SÍNTESIS INFORMATIVA

DIRECCIÓN GENERAL DE COMUNICACIÓN

Ciudad Universitaria, 01de julio de 2014.

La UAEM en la prensa:

Firman convenio de colaboración UAEM y COBAEM

Nacional:

CONACYT Presentó su programa PECITI, que promoverá fondos para los investigadores

La UAEM en la prensa:

Firman convenio de colaboración UAEM y COBAEM

Con el propósito de elevar la calidad educativa en beneficio de los alumnos y del personal docente, la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) y el Colegio de Bachilleres del Estado de Morelos (Cobaem) firmaron un convenio de colaboración, ante la presencia de la secretaria de Educación estatal, Beatriz Ramírez Velázquez. En este acuerdo, ambas partes también se comprometen al desarrollo de la ciencia y la tecnología, y la divulgación del conocimiento “en todas aquellas áreas de coincidencia de sus finalidades e intereses institucionales, mediante la planeación, programación y realización de las acciones de colaboración, intercambio y apoyo mutuo”, dice el documento signado en la Torre de Rectoría de la UAEM.

La Unión de Morelos, p.11, (Sin firma).

El Regional del Sur, p.9, (Redacción),

http://www.elregional.com.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=56182:2014-07-01-10-48-16&catid=42:local&Itemid=63

Diario de Morelos, (rzamora),

http://www.diariodemorelos.com/content/firman-convenio-uaem-y-cobaem.

El Caudillo de Morelos, p.5, (Omar Ocampo).

Más de mil 300 estudiantes que están en los cursos propedéuticos de la UAEM no serán aceptados

En el nivel superior, la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) recibió a nueve mil 22 estudiantes que aprobaron el examen de selección y tiene una capacidad de siete mil 694 lugares definitivos, por lo que mil 328 estudiantes que participan en los cursos propedéuticos no ingresarán a alguna licenciatura que se ofrece en la máxima casa de estudios. Datos dados a conocer por la Dirección General de Servicios Escolares, revelan que únicamente en seis licenciaturas no hay curso propedéutico sino de inducción, lo que significa que todos los alumnos tienen un lugar asegurado en la UAEM.

La Unión de Morelos, p.11, (Salvador Rivera),

http://www.launion.com.mx/secciones/sociedad/9167-m%C3%A1s-de-mil-300-estudiantes-que-est%C3%A1n-en-los-cursos-proped%C3%A9uticos-de-la-uaem-no-ser%C3%A1n-aceptados.html

La Escuela Preparatoria Diurna No. 1, la de mayor demanda entre los planteles de la UAEM

El Departamento de Admisión y Revalidación, en su estadística de oferta y demanda del ciclo escolar 2014, da a conocer que la Escuela Preparatoria Diurna No. 1, la Escuela de Técnicos Laboratoristas y la Escuela Preparatoria de Cuautla, fueron las que registraron una mayor demanda en el proceso de selección de nuevo ingreso al nivel medio superior de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM).

La Unión de Morelos, p.13, (Salvador Rivera),

http://www.launion.com.mx/secciones/sociedad/9169-la-escuela-preparatoria-diurna-no-1,-la-de-mayor-demanda-entre-los-planteles-de-la-uaem.html

Boletín DDC UAEM

Se publica el boletín número 31 de la Dirección de Difusión de las Ciencias de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM).

El Caudillo de Morelos, p.14, (DDC/UAEM).

Nacional:

CONACYT Presentó su programa PECITI, que promoverá fondos para los investigadores

El espíritu del Programa Especial de Ciencia Tecnología e Innovación (PECITI) 2014-2018 es evitar mayores desequilibrios en la materia, por lo que la institución a su cargo diseñará acciones y programas que atiendan las necesidades específicas de cada entidad y zona del país, manifestó el director general del CONACYT, Enrique Cabrero Mendoza. Al presentar ese Programa, el cual expresa la estrategia del gobierno federal para impulsar el desarrollo científico, tecnológico y la innovación en el país, destacó que en el pasado por cada peso que CONACYT aportaba a un fondo, los gobiernos estatales invertían otro; "ahora la proporción en la inversión depende del nivel de desarrollo científico de cada entidad", puntualizó. El documento tiene cinco grandes objetivos, que son contribuir al crecimiento de la inversión nacional en ciencia, tecnología e innovación, formar capital humano altamente calificado, fortalecer el desarrollo regional, fomentar la vinculación con el sector productivo y fortalecer la infraestructura científica y tecnológica del país. Hizo énfasis en que el PECITI concentra las opiniones de los sectores empresarial, científico y académico, que desde hace dos años se dieron a la tarea de realizar foros y redactar propuestas que contribuyeran a delinear la política pública en materia de ciencia, tecnología e innovación para el presente sexenio. "Si bien el PECITI se dio a conocer el día de hoy, ya se han tomado medidas basadas en este documento que se reflejan en un incremento en el número de becarios del CONACYT, que asciende a 53 mil, así como en el número de investigadores adscritos al Sistema Nacional de Investigadores (SNI), que suman 21 mil 358", apuntó. Sin embargo, dijo, la muestra más clara de un mejor futuro para la ciencia, tecnología innovación en México es el crecimiento del porcentaje del Producto Interno Bruto (PIB) destinado a la materia, índice que ya alcanza el 0.51%, la cifra más alta en la historia del país.

El Sol de Cuernavaca, (José Vale/El Sol de México),

http://www.oem.com.mx/elsoldecuernavaca/notas/n3445215.htm#sthash.0Tg9mKpW.dpuf.

Hay que rediseñar esquema de evaluación del nivel superior: Fernández Fassnacht

El esquema vigente para la evaluación de la educación superior, cuya idea se limita a elementos técnicos, está desgastado y de no modificarlo el sistema de educativo universitario corre el riesgo de reproducir simulaciones e inequidades, indicó Enrique Fernández Fassnacht, secretario ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (Anuies). A la reunión asistieron directivos de 24 de las 19 instituciones particulares que forman parte de la Anuies, quienes estuvieron reunidos por tres horas con el subsecretario de Educación Superior de la Secretaría de Educación Pública, Fernando Serrano Migallón, el director del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), Enrique Cabrero Mendoza, entre otras autoridades educativas.

La Jornada, p.42, (Sin firma).

La Crónica de Hoy, (Redacción), http://www.cronica.com.mx/notas/2014/842416.html

No queremos reproducir lo existente, expresa nuevo rector de la Ibero

Al tomar posesión como nuevo rector de la Universidad Iberoamericana de la ciudad de México (Uia) para el periodo 2014-2018, David Fernández Dávalos puntualizó que las instituciones de educación superior, están obligadas a intentar corregir universitariamente los efectos de las escandalosas diferencias sociales, económicas o de género, so pena de que su esfuerzo educativo se traicione a sí mismo, perpetuando la fatal jerarquía social y fallando en la búsqueda del bien más universal. En una ceremonia efectuada en esa casa de estudios, el día de ayer, Fernández Dávalos, quien fue director del Centro de Derechos Humanos Miguel Agustín Pro Juárez (1994-98), y ganador del premio Human Rights Watch (1996), tomó posesión como nuevo rector de la Ibero en sustitución de José Morales Orozco, quien dirigió la institución académica por una década.

La Jornada, p.45, (Emir Olivares).

¿Están alineados los astros?

El pasado jueves se realizó la ceremonia de inicio del Año Académico de la Academia Mexicana de Ciencias, la cual tuvo varios ingredientes especiales. Por una parte, se dio el cambio en la mesa directiva de la organización, que reúne a los más destacados investigadores de nuestro país en las ciencias exactas, naturales, sociales y en las humanidades. Concluyó así su periodo de dos años en la presidencia el doctor José Franco y asumió este cargo el doctor Jaime Urrutia Fucugauchi, quien cubrirá un periodo de tres años debido a una modificación reciente en los estatutos de esta asociación científica, que cumple ya 55 años de existencia. Otro componente importante en esa reunión, fue que sirvió de contexto para realizar un análisis sobre el momento que viven las actividades científicas y tecnológicas en nuestro país. En todas las intervenciones se identificaron avances en la política de este sector, y en opinión de Enrique Cabrero Mendoza, director general del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), quien presidió la ceremonia, se trata de un momento en el que los astros están alineados.

La Jornada, sección editorial, (Javier Flores).

Estudiante se ampara contra la calificación de un examen

Por primera vez en sus casi 20 años de existencia, una alumna de la Universidad Autónoma de Baja California Sur (UABCS) se amparó contra el resultado de la calificación de un examen que presentó, donde según el profesor reprobó. Nahomi Elizabeth Quiñones Romero, estudiante de la carrera de Ciencias Políticas de la UABCS, es la primera alumna que presenta un amparo en contra de una calificación que le dieron en la máxima casa de estudios del estado. “Me amparé después de intentar solucionar con las personas correspondientes el problema que tuve con la resolución de mi calificación en la materia de Análisis del Comportamiento Electoral, impartida por el profesor Ricardo Jiménez Vargas; el caso es que sólo se me tomó en cuenta de una manera ficticia, después de lograr una revisión entre el profesor y yo, frente al jefe del departamento de CP y AP”, expresó la estudiante.

La Crónica de Hoy, (Pedro Juárez Mejía), http://www.cronica.com.mx/notas/2014/842354.html