Síntesis informativa | UAEM 02/06/14
SÍNTESIS INFORMATIVA
DIRECCIÓN GENERAL DE COMUNICACIÓN
Ciudad Universitaria, 02 de junio de 2014.
La UAEM en la prensa:
Examen a la UAEM
Estatal:
Deben los becarios actualizar domicilio
Nacional:
Presentan 70 mil jóvenes el segundo concurso de ingreso a la UNAM
La UAEM en la prensa:
Examen a la UAEM
Más de 13 mil aspirantes a ingresar a la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) aplicaron el examen este domingo, mismo que estuvo a cargo del Centro Nacional de Evaluación (Ceneval). Aunque fueron 18 mil los estudiantes que realizaron el trámite de solicitud de pre ficha, sólo 13 mil 292 cumplieron con el proceso pago y canje de ficha, que les permitió este día realizar el examen de selección y finalmente, la institución aceptará a cursos propedéuticos a 9 mil 22 aspirantes. Al final, estas cifras hablan del importante crecimiento de la matricula en la UAEM, lo que ha ocurrido particularmente en los últimos dos años. Si bien no existe la certeza de que todos los estudiantes que aspiran puedan quedar en la carrera que eligieron, existen numerosas alternativas que harán que se cumpla la meta de que ningún joven sea rechazado y esa es una contribución importantísima al desarrollo de Morelos.
La Jornada Morelos, p.p. y 2, (Editorial),
http://www.jornadamorelos.com/2014/6/2/editorial_nota_01.php.
Diario de Morelos, p.p.y 6, (DDM Redacción),
http://www.diariodemorelos.com/article/examinan-en-uaem-13-mil-aspirantes.
El Sol de Cuernavaca, p.p. y 3, (Mónica González).
La Unión de Morelos, p.15, (Salvador Rivera),
http://www.launion.com.mx/secciones/sociedad/7821-la-uaem-rechazar%C3%A1-a-m%C3%A1s-de-cuatro-mil-aspirantes.html
El Regional del Sur, p.4, (De la Redacción).
Retienen fondos a la Autónoma de Morelos
El rector de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), Alejandro Vera Jiménez, demandó al gobierno estatal la entrega de alrededor de 49 millones de pesos faltantes de los presupuestos 2013 y 2014, a fin de abrir espacios para otros mil estudiantes en la institución. Vera Jiménez fue entrevistado la mañana de este domingo, cuando se inició el proceso de selección 2014-2015, en el cual 13 mil 292 jóvenes presentaron examen, pero la casa de estudios sólo tiene espacios para 9 mil 22. Refirió que 10 millones de pesos corresponden al presupuesto 2014 y que en 2013 las autoridades estatales no entregaron 39 millones. Demandó la entrega del dinero a la brevedad posible para evitar que los jóvenes rechazados engrosen las filas de la delincuencia.
La Jornada, p.30, (Rubicela Morelos Cruz).
Investigadores CIB proponen el huitlacoche en desayuno escolar
Investigadores del Centro de Investigaciones Biológicas (CIB) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) buscarán aumentar el consumo del Huitlacoche por sus propiedades nutritivas y que sea parte de los desayunos escolares. Isaac Tello Salgado, profesor investigador del Laboratorio de Micología del CIB, informó que desean ampliar el mercado de los hongos ya que son un alimento no muy conocido y pocas las personas lo consumen.
La Jornada Morelos, (Jaime Brito),
http://www.jornadamorelos.com/2014/6/2/contra.php.
Por concluir, recepción de documentos para Maestría en Biotecnología, UAEM
El próximo 9 de junio concluye la recepción de documentos para los interesados en ingresar a la Maestría en Biotecnología que ofrece la Dependencia de Educación Superior de Ciencias Naturales a través del Centro de Investigación en Biotecnología (CEIB) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM). María del Carmen Gutiérrez Villafuerte, coordinadora de la Maestría, informó que el objetivo del posgrado es formar profesionales relacionados en las áreas de biotecnología que estén capacitados para resolver problemas tanto de la entidad como del país en tres áreas: Biotecnología ambiental, Biotecnología agropecuaria y Biotecnología en productos naturales. Este programa de posgrado está dirigido a estudiantes que hayan egresado de áreas afines a la biotecnología como biología, química, ingeniería química y agropecuarias.
La Jornada Morelos, (Jaime mBrito),
http://www.jornadamorelos.com/2014/6/2/contra.php.
Está firme proyecto del hospital universitario
Continúa en marcha el proyecto del hospital universitario que tendrá una capacidad para 150 camas, pero aún no se define el sitio en el que se ubicará, informó Rodolfo Gatica Marquina, director de la Facultad de Medicina, Rodolfo Gatica Marquina. El año pasado, el Gobernador Graco Ramírez Garrido Abreu informó que se construiría el hospital universitario que permitiría a estudiantes de Medicina, Enfermería, Farmacia y carreras afines realizar prácticas en este sitio. Al respecto, el doctor Rodolfo Gatica Marquina informó que en estos momentos se continúa trabajando en el proyecto ejecutivo, aunque se han detenido porque todavía no cuentan con el terreno en el que será edificado. “El hospital universitario ha sido un proyecto largo debido a que buscamos que sea un nosocomio que cumpla con características específicas, no las de un hospital cualquiera sino que cumpla con el aspecto académico, docente, de investigación y el de dar una atención adecuada a los ciudadanos”, dijo.
Diario de Morelos, (Marcela García),
http://www.diariodemorelos.com/article/est%C3%A1-firme-proyecto-del-hospital-universitario.
Sonaron conocidas canciones en el “Tercer Ciclo de Guitarra Juvenil”
En la explanada principal del Museo Ciudad de Cuernavaca, como parte de la programación del “Tercer Ciclo de Guitarra de la UAEM”, Carlos Valencia brindó un esplendoroso recital, en el cual interpretó canciones como “Son del barrio”, Sonata no.1 Op. “Las Campanas”, “Invierno Porteño”, “Aquerrelle” y “Suite del Recuerdo”, entre otras más.
El Regional del Sur, p.21, (Karen Rangel).
Breverías Culturales
Se presentará el libro “América Latina y México en los albores de la guerra fría. El General Francisco J. Mújica y sus últimos combates en defensa de la revolución”, con la participación de la doctora Raquel Sosa Elizaga, doctor Horacio Cerutti Guldberg, doctor Ricardo Melgar Bao; moderará la doctora Laura Bensasson; Sala de Rectores del Campus Chamilpa de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), a las 11 horas, entrada libre.
El Regional del Sur, p.20, (Bonifacio Pacheco).
Inicia la Paralimpiada Nacional 2014
Arrancó la Paralimpiada Nacional 2014, la máxima justa para el deporte adaptado en sus categorías infantil y juvenil; Morelos es sede de esta gran fiesta. Este lunes da comienzo la participación de deportistas sobre sillas de ruedas en las disciplinas de atletismos en el estado Centenario, parálisis cerebral con boccia y basquetbol en el Polideportivo Uno y en el Polideportivo Dos de la UAEM, respectivamente.
La Unión de Morelos, p.38, (Rolando Becerril).
Estatal:
Deben los becarios actualizar domicilio
A fin de cumplir la solicitud de información del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) , la Secretaría de Educación del estado pide con carácter de urgente a los beneficiarios de Beca Salario actualizar su domicilio en el portal oficial. Los becarios deben ingresar al portal oficial http://becas-salario.morelos.gob.mx/ en la opción “Consultar beca”, con su CURP y clave de acceso, y proceder a actualizar su domicilio. Si el alumno no ha actualizado su domicilio, el sistema solicitará automáticamente la actualización del mismo conforme a los requisitos establecidos. Esta actualización de domicilio deberá ser realizada por todos los beneficiarios de Beca Salario, a más tardar el 4 de junio o de lo contrario no se efectuará el depósito correspondiente al último mes. Para mayor información y resolución de dudas, los estudiantes podrán comunicarse de lunes a viernes de 9 a 17 hrs. a los teléfonos (01 777) 3 11 73 78 y (01 777) 329 22 00 extensión 1614. Los beneficiarios que necesiten reponer su tarjeta-monedero por haberla perdido o extraviado, deben solicitar el trámite a través de una cita en el portal oficial.
El Regional del Sur, p.7, (Redacción),
http://www.elregional.com.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=55097:deben-los-becarios-actualizar-domicilio&catid=42:local&Itemid=63
La Unión de Morelos, p.14, (Sin firma).
Diario de Morelos, (DDM Redacción),
http://www.diariodemorelos.com/article/piden-becarios-actualizar-sus-datos.
El Sol de Cuernavaca, p.p.-5, (Mónica González).
Busca la Academia Mexicana de Ciencias fortalecer el programa “Adopte un talento”
La Academia Mexicana de Ciencias (AMC) convocó a sus afiliados a fortalecer el programa “Adopte un talento” (Pauta), que en Morelos ya se aplica con 500 estudiantes y que tiene como fin el identificar y apoyar alumnos con potencial en matemáticas, ciencia y tecnología, y de esa forma revertir los bajos niveles académicos que se han registrado en México en ésta materia. La AMC dio a conocer que la finalidad es que sus integrantes - afiliados en todo el país-, así como la población en general, participen en la labor de identificar, impulsar y dar apoyo financiero e informativo a estudiantes de todo México con talento para las ciencias, las matemáticas y la tecnología, sin importar el nivel socioeconómico, el sexo, ni el grupo étnico. La convocatoria está abierta y se hace referencia a la experiencia de Morelos como un modelo exitoso para aprovechar los talentos que hay en el país y que al no contar con los recursos necesarios -tanto económicos, como la orientación o acompañamiento-, muy probablemente se perderán, por las pocas oportunidades que brinda el sistema educativo en la mayoría de los casos.
La Unión de Morelos, p.11, (Tlaulli Preciado),
http://www.launion.com.mx/secciones/sociedad/7822-busca-la-academia-mexicana-de-ciencias-fortalecer-el-programa-%E2%80%9Cadopte-un-talento%E2%80%9D.html
Planteles del CECyTE Morelos, evaluados para el Sistema Nacional de Bachillerato
Los planteles 03 Emiliano Zapata y 05 Marcelino Rodríguez, Axochiapan del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del estado de Morelos (CECyTE), fueron evaluados para su ingreso al Sistema Nacional de Bachillerato (SNB). Las acciones de evaluación realizadas fueron en análisis de evidencias sobre los procesos académicos internos, identificar el desempeño y capacidad docente bajo el enfoque de competencias que imparte el marco curricular común adoptado por el plantel. Los evaluadores revisaron también la verificación de la operación de los programas institucionales de orientación educativa, vocacional, profesional, tutoría con las actividades y evidencias presentadas por el plantel, además de conocer la opinión docentes, estudiantes, orientadores, tutores, administrativos y director del plantel, para vincularlas con las evidencias y la observación realizada. La evaluación del plantel 03 Emiliano Zapata fue para su ingreso al nivel III y la del Plantel 05 Marcelino Rodríguez para el Nivel IV, los resultados se darán a conocer en un plazo máximo de tres meses.
El Regional del Sur, p.4, (Redacción),
http://www.elregional.com.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=55103:planteles-del-cecyte-morelos-evaluados-para-el-sistema-nacional-de-bachillerato&catid=42:local&Itemid=63
La Unión de Morelos, p.26, (Sin firma).
Nacional:
Presentan 70 mil jóvenes el segundo concurso de ingreso a la UNAM
Sensaciones encontradas expresaron varios de los miles de jóvenes que este fin de semana presentaron el segundo concurso de ingreso para alguna de las 108 carreras en las modalidades escolarizada, abierta y a distancia que ofrece la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). De acuerdo con cálculos de funcionarios universitarios se estima que en este segundo examen participaron 70 mil jóvenes y se ofrecen más de 7 mil espacios. Los resultados del concurso de selección de este año aparecerán el próximo 20 de julio en la página electrónica.
La Jornada, p.36, (Emir Olivares Alonso).
Dos opciones de acceso a licenciatura universitaria
Estadísticas de la Universidad Nacional Autónoma de México muestran que para el ciclo escolar 2013-2014, que está por concluir, ingresaron a alguna licenciatura 44 mil 462 alumnos mediante una de las dos opciones que existen para ser aceptado por esa institución. Por pase reglamentado fueron admitidos 25 mil 242 jóvenes egresados del Colegio de Ciencias y Humanidades y de la Escuela Nacional Preparatoria que obtuvieron un lugar en alguna de las más de 100 carreras que se imparten en la institución. En tanto, a través de los concursos de selección del año pasado ingresaron a la licenciatura universitaria 19 mil 220 aspirantes.
La Jornada, p.36, (Emir Olivares Alonso).
Diversa y compleja, la educación superior de México: especialista
Aunque las políticas públicas diseñadas para el sistema universitario de México lo tratan como si éste fuera homogéneo, la realidad es que la educación superior de nuestro país es diversa y compleja, afirmó Angélica Buendía Espinosa, investigadora de la Unidad Xochimilco de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) y coordinadora general del Laboratorio de Análisis Institucional del Sistema Universitario Mexicano (LAISUM) de esta casa de estudios, al presentar el Compendio del sistema universitario mexicano. Este volumen es producto del proyecto Efectos de las políticas gubernamentales en las universidades públicas mexicanas: análisis institucional comparativo de su diversidad y complejidad y contiene datos básicos de 40 universidades públicas de México, así como un análisis de la heterogeneidad y la riqueza del sistema universitario de nuestro país.
La Jornada, p.37, (De la Redacción).
Universidades públicas y privadas, empatadas en calidad educativa: encuesta
Los mexicanos consideran que las universidades públicas y privadas se encuentran empatadas en la calidad educativa que ofrecen para la formación de estudiantes a nivel superior. Aunque para 50 de cada cien ciudadanos los mejores estudiantes están en las escuelas superiores públicas, pero más de 60 aseguran que las universidades privadas tienen buenas instalaciones. De acuerdo a una encuesta realizada por Gabinete de Comunicación Estratégica (GCE), 43.3 por ciento de la gente señaló que es mejor la enseñanza de las universidades privadas, 42.4 se inclinó por las públicas, 10.3 mencionó que ambas son buenas y 3.5 no contestó. En referencia a los estudiantes, 50 de cada cien interrogados contestaron que los planteles públicos tienen los mejores universitarios, mientras que 21 cree que los más destacados van a las privadas; 21.2 cree que se encuentran en todos los colegios y 7.6 no respondió. Pero al mencionar el tema de las instalaciones, las cosas cambiaron porque 69 de cada cien participantes manifestaron que las universidades privadas están mejor equipadas y 23 dijo que son las del Estado. El trabajo de opinión de GCE (www.gabinete.mx) planteó a los 800 entrevistados en todo el país ¿cuál es la mejor universidad pública? 54 por ciento afirmaron que la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
El Sol de Cuernavaca, (Notimex),
http://www.oem.com.mx/elsoldecuernavaca/notas/n3412006.htm#sthash.hqSFKwiK.dpuf,
http://www.oem.com.mx/elsoldecuernavaca/notas/n3412006.htm.
Distinguirá UAEM con reconocimiento especial Magister Juris a Eruviel Ávila
A propuesta de la comunidad de la Facultad de Derecho, el H. Consejo de la Autónoma mexiquense acordó entregar este galardón, en el marco de la celebración del Día del Abogado. De esta manera, se distingue su incondicional compromiso con la educación, la salud de la niñez y la juventud, la cultura, el deporte, el ambiente y el bienestar animal, en beneficio de la sociedad mexiquense. De igual manera, se recalca su apoyo a la consolidación de la Universidad Autónoma del Estado de México y sus aportes a la ciencia jurídica. El rector Jorge Olvera García afirmó que con pleno respeto su autonomía, mediante acciones claras, Eruviel Ávila Villegas contribuye a la consolidación de esta casa de estudios como puntal del desarrollo de la entidad.
La Crónica de Hoy, (sin firma)
http://www.cronica.com.mx/notas/2014/836856.html
Desarrollan nanopartículas para tratar padecimientos vaginales
En el laboratorio de Sistemas Farmacéuticos de Liberación Modificada, de la Unidad de Investigación Multidisciplinaria (UIM) de la Facultad de Estudios Superiores (FES) Cuautitlán de la UNAM, académicos trabajan en nuevas formulaciones farmacéuticas con hidrogeles y nanomateriales. Como responsable del laboratorio, Elizabeth Piñón Segundo coordina un proyecto de ciencia básica, financiado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), “orientado al diseño de nanopartículas de aplicación vaginal”, señaló la investigadora.
La Crónica de Hoy, (Redacción)
http://www.cronica.com.mx/notas/2014/836832.html
Promueven la "adopción" de jóvenes talento
En México los bajos resultados que obtienen los alumnos mayores de 15 años en el Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (Prueba PISA) reflejan los grandes retos que tiene el país para mejorar la calidad de la educación y formar a profesionales en el área de ciencias. En 2012 se dio a conocer que el 55% de los alumnos mayores 15 años no alcanza el nivel de competencias básico en matemáticas, el 41% en comprensión lectora y el 47% en ciencias. Ante este panorama, un grupo de científicos de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) puso en marcha desde 2007 PAUTA, Programa Adopte un Talento que pretende revertir el desinterés de los jóvenes por las ciencias, las matemáticas y la tecnología, mostrando el lado de la ciencia que despierta la curiosidad y el interés. PAUTA tiene como propósito identificar, impulsar y dar apoyo financiero e informativo a estudiantes de todo el país con talento para las ciencias, las matemáticas y la tecnología. No importa el nivel socioeconómico, el sexo ni el grupo étnico. El doctor Jorge Gustavo Hirsch, investigador del Instituto de Ciencias Nucleares de la Universidad Nacional Autónoma de México, quien fue uno de los fundadores y forma parte del comité científico de PAUTA habló sobre el programa en el marco del Coloquio "Los Grandes Problemas Nacionales" realizado en la UNAM el pasado 21 de mayo.
El Sol de Cuernavaca, (OEM en línea),
http://www.oem.com.mx/elsoldecuernavaca/notas/n3410702.htm#sthash.3IeLtorB.dpuf,
http://www.oem.com.mx/elsoldecuernavaca/notas/n3410702.htm.
http://www.oem.com.mx/elsoldecuernavaca/notas/n3412006.htm#sthash.hqSFKwiK.dpuf
Invitación a la ciencia
Hace pocos años compartí muchos de mis afanes con un grupo de científicos de élite. En un país en el que para la gran mayoría de los ciudadanos la ciencia es algo complejo, distante, difícil de abordar o francamente inaccesible, buscábamos impulsar un novedoso sistema de enseñanza de la ciencia entre los niños de México. Como la mexicana es una sociedad en la que sólo 2 por ciento de la matrícula de educación superior estudia alguna carrera científica, la idea que perseguíamos era que en un futuro cercano este nuevo sistema permitiera que el número de estudiantes en el área de ciencias básicas se viera incrementado. Apoyados en la experiencia y las relaciones de don Mario Molina, Premio Nobel de Química, el trabajo con este Sistema de Enseñanza Vivencial e Indagatoria de la Ciencia logró llegar a 450 mil niños de 11 estados del país y, como proyecto piloto, mostró que mejora todo el ambiente y la actividad escolar, facilita el aprendizaje del español y las matemáticas y da pie para tratar temas de geografía, de conservación del medio ambiente, de historia y de civismo en relación a vivencias que los niños tienen, impulsados por las orientaciones y procesos indagatorios. Así, de manera natural, desarrollan más capacidad y motivación para seguir aprendiendo.
La Jornada, sección editorial, (César Moheno).
