Síntesis informativa | UAEM 08/06/20
SÍNTESIS INFORMATIVA
DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN UNIVERSITARIA
Ciudad Universitaria, 08 de junio de 2020.
La UAEM en la prensa:
Ratifica la UAEM adhesión a la Carta de la Tierra
Estatal:
Pandemia evidencia limitantes para educación
Nacional:
Fideicomisos de la SEP, en vilo
Internacional:
Tras 100 días de covid-19, así se ven las curvas epidémicas de México y el mundo
La UAEM en la prensa:
Ratifica la UAEM adhesión a la Carta de la Tierra
La Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) refrendó su adhesión a la Carta de la Tierra, para asumirla como guía y marco ético en el desarrollo de programas, planes y políticas institucionales como instrumento educativo para el desarrollo sustentable que busca que la sociedad sea justa, sostenible y pacífica. En el marco del Día Internacional del Medio Ambiente, se reunieron de manera virtual Álvaro Zamudio Lara, coordinador general de Planeación y Administración, en representación del rector Gustavo Urquiza Beltrán; Mario Ordóñez Palacios, secretario Académico; Héctor Sotelo Nava, director general de Desarrollo Sustentable y Mateo Castillo Ceja, representante de la Carta de la Tierra en México, para firmar el refrendo en los tres aspectos de la carta: Respeto y cuidado de la vida, Integridad ecológica, y justicia social y economía. Álvaro Zamudio dijo que, en el contexto actual, es necesario estar más unidos para reconstruir las nuevas realidades, repensar las relaciones con el entorno y formas de vida, “por eso el refrendo a esta carta en el Día Mundial del Medio Ambiente es simbólico y significativo para los universitarios, nos permite reforzar (el) camino a la sustentabilidad institucional, pero también de nuestra humanidad”, dijo. Explicó que las políticas académicas de la UAEM buscan la excelencia académica y administrativa, esta última mediante la planeación y el desarrollo institucional, automatización de procesos, certificación y mejora del desempeño ambiental en la UAEM, mediante programas como el Sistema de Gestión Ambiental, el de Manejo de Residuos y de Educación Ambiental, que son motores para que las unidades académicas incorporen en sus actividades el cuidado del ambiente. El compromiso universitario es respetar la Tierra y la vida en toda su diversidad; cuidar la comunidad de la vida con entendimiento, compasión y amor; construir sociedades democráticas que sean justas, participativas, sostenibles y pacíficas; asegurar que los frutos y la belleza de la Tierra se preserven para las generaciones presentes y futuras, entre otros. Mateo Castillo Ceja, representante de la Carta de la Tierra en México, señaló que la alianza de sustentabilidad es coherente con los universitarios y el programa de acción mundial de desarrollo sustentable de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) y dijo que en 2019, la Unesco aprobó la resolución para los objetivos de desarrollo sustentable con la agenda 2030, donde se alienta a los estados miembros, a impulsar iniciativas de educación para desarrollo sostenible. “Las universidades que eligen aceptar el marco ético como guía, garantizan el desarrollo sostenible y estamos seguros que su universidad tomará la decisión de ser una parte importante en esta alianza”, dijo, al expresar su reconocimiento a la UAEM por contar con un área de desarrollo sustentable, que coordine la transversalidad de estas acciones en la institución. La Carta de la Tierra se aprobó en la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) en marzo del año 2000 en París, con el objetivo de proteger al ambiente, los derechos humanos, el desarrollo equitativo de los pueblos y la paz.
La Unión de Morelos, (Salvador Rivera), 06/06/20,
https://www.launion.com.mx/morelos/sociedad/noticias/161638-ratifica-la-uaem-adhesion-a-la-carta-de-la-tierra.html
El CITPsi ofrece ayuda psicológica por confinamiento en redes sociales
El Centro de Investigación Transdiciplinar en Psicología (CITPSi) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), a través de su página web ofrece ayuda psicológica a las personas que padezcan de estrés, ansiedad, depresión, agresión y hasta por problemas de relación que puedan tener con sus parejas, derivado del confinamiento en sus hogares por la pandemia del covid-19. Luis Pérez Álvarez, secretario del CITPSi, adelantó que habrá una mayor coordinación con otras unidades académicas como la facultad de Psicología, con las que irán sumando para ofrecer mayor atención a la población, sobre todo, estarán focalizando el impacto psicológico ya que reconoció, hay casos de personas que tienen miedo y viven en la incertidumbre de no saber qué hacer y cuánto durará esta emergencia, además de desconocer cuáles serán sus efectos. En este sentido, destacó que a través del Programa Intervención en Crisis, se está atendiendo a todas las personas que ya no aguantan el aislamiento en sus hogares, y más cuando de acuerdo a los estudios y la etapa del semáforo rojo es el periodo más difícil en los siguientes días por el covid-19, y es dijo, cuando la gente puede entrar en un nivel de mayor desesperación. Pérez Álvarez, refirió que por ello se están anticipando a lo que se avecina con la finalidad de saber escuchar, atender y brindar la contención necesaria y las palabras de aliento para todas las personas que lo requieren y desde el Centro de Investigación Transdiciplinar, de otorgarles la orientación para que sepan que hacer y a dónde acudir en alguna situación crítica, siempre atendiendo todas y cada una de las medidas sanitarias de prevención que por radio y televisión se han estado difundiendo. De igual manera, consideró que gracias a la tecnología el confinamiento físico no significa que este uno aislado socialmente, porque existen hoy diversos mecanismos de comunicación e interacción y contacto social que es fundamental para el ser humano, y esto se da a través de los dispositivos de comunicación virtuales, incluyendo el teléfono que permiten acercar a las personas alejadas a las que no se puede ver, para reactivar los lazos familiares y de amistad que son siempre gratificante tener diálogo vía telefónica.
El Regional del Sur, (Gerardo Suárez), 06/06/20,
https://www.elregional.com.mx/el-citpsi-ofrece-ayuda-psicologica-por-confinamiento-en-redes-sociales
La pandemia aumentó la violencia contra la mujer
La pandemia de covid-19 evidencia que existe una violencia contra la mujer que en este tiempo se incrementa, porque en muchos casos se tiene al agresor en casa, afirmó Berenice Pérez Amezcua, responsable de la Unidad de Atención a Víctimas de la Violencia (UAVV) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) durante la conferencia virtual “Para frenar el Covid 19: ‘quédate en casa’ y ¿para frenar la violencia?”, organizada por el Centro de Investigación Transdisciplinar en Psicología (CITPsi). “Hay investigaciones que han dicho que cuando la pareja migra o viaja o se va disminuye la violencia. Hay otro sector privilegiado que no sufre estas prácticas, pero no es la mayoría y aunque tengas la empatía, de todas maneras estar tantas horas frente a una presión constante de ‘ahora trabajas y además te vigilo’, incrementa el estrés y puede vulnerar e intensificar la violencia”, dijo Berenice Pérez señaló que el confinamiento evidencia la desigualdad social y económica, la falta de estrategias efectivas contra la violencia, además de que se generó el estigma por estar contagiado de covid-19, que causó la agresión al personal médico, en el que el 70 por ciento de las agresiones son contra mujeres y violencia contra las libertades de la ciudadanía. Otra de las consecuencias del confinamiento en las mujeres fue el incremento de trabajo, las tareas domésticas, la atención a los hijos y en muchos casos, la pérdida del empleo, lo que provoca repercusiones a la salud mental, como incertidumbre, miedo y estrés. Berenice Pérez señaló que algunos de los efectos de la violencia en la salud mental son: el estrés postraumático, depresión, angustia, fobias, estado de pánico, trastorno de la alimentación, disfunción sexual, escasa autoestima, abuso de sustancias psicoactivas, como el alcohol y el tabaco, entre otras. "Las prácticas violentas no las visibilizamos por falta de reconocimiento, lo que provoca que la víctima se sienta culpable; es simplista pensar que una mujer es responsable de una agresión y por esa falta de reconocimiento no se busca ayuda, más en una situación de confinamiento", explicó la investigadora universitaria. Pérez Amezcua propuso tener líneas de atención para la sociedad con personal capacitado, evaluar riesgos sin revictimizar, acompañar y revisar cotidianamente las casas de las mujeres que denuncian, no minimizar los casos y jamás culpar a las víctimas.
La Unión de Morelos, (Salvador Rivera), 06/06/20,
https://www.launion.com.mx/morelos/sociedad/noticias/161635-la-pandemia-aumento-la-violencia-contrala-mujer.html
La Jornada Morelos, p.12, (Dulce Maya), 06/06/20.
Educación a distancia revela desigualdad social
La educación a distancia, obligada por la pandemia, reveló que no todos los estudiantes tienen las mismas condiciones económicas para poder cumplir con los trabajos escolares. Estudiantes del Sistema de Educación Abierta y a Distancia (SEAD) de la preparatoria de Jojutla, dependiente de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), por ejemplo, se quejaron de que para cumplir con los trabajos escolares se requiere de por lo menos un buen celular, lo que pone en desventaja a quienes no lo tienen. “Les piden hacer sus trabajos en distintos programas por lo que deben de contar con un buen celular, pero además, algunas veces no conocen esos programas”, manifestó una madre de familia de un joven estudiante. Dijo que se requiere de una computadora, tableta o laptop para poder resolver los trabajos que les piden por whatsapp, pero que deben ser enviados por correo electrónico, o a través de alguna otra plataforma. “Mi hijo tiene amigos que ni siquiera tienen internet, lo que ha puesto en evidencia la desigualdad que existe”, expuso. Al respecto, el director del plantel, Miguel Ángel Ibarra Robles, reconoció que han detectado que alrededor del 30 por ciento de los jóvenes han enfrentado problemas para cumplir con la actividad académica. “En una encuesta rápida con los orientadores, tenemos que un 30 por ciento del alumnado no tiene las posibilidades de llevar al cien por ciento las clases, pero el maestro se ha adaptado a las posibilidades de los alumnos”. Admitió que la situación de suspender las clases y tomarlas de manera virtual los tomó desprevenidos y tardaron cerca de un mes en adaptarse y, aunque la UAEM cuenta con una plataforma digital, no todos los alumnos tenían un celular con la capacidad para enviar ahí los trabajos y los docentes tuvieron que adaptarse a las posibilidades del alumno. No obstante, a pesar de la flexibilidad, reconoció que sí existe una gran desigualdad, porque no todos tienen acceso al equipo adecuado. “Hay una desigualdad tremenda. Hay padres que se quedaron sin trabajo y han suspendido el servicio de internet. En otros casos, los jóvenes tienen que compartir una misma computadora con otros miembros de la familia, etc. Definitivamente, esta pandemia nos agarró mal parados en cuestiones de desigualdad”. De hecho, en el actual tetramestre se puso como requisito para inscribirse en la preparatoria abierta, contar con un dispositivo para recibir las clases de manera virtual, señaló. Confió que en agosto, de acuerdo como esté el semáforo en nuestro estado, puedan regresar a las clases y normalizar poco a poco la situación. Finalmente, señaló que cualquier inconformidad o situación, los alumnos pueden manifestarla al correo sead.jojutla@uaem.mx.
La Unión de Morelos, p.15, (Evaristo Torres),
https://www.launion.com.mx/morelos/zona-sur/noticias/161719-educacion-a-distancia-revela-desigualdad-social.html
Realiza la UAEM carrera virtual por confinamiento
El confinamiento de los morelenses se ha extendido debido a que la pandemia sigue creciendo no solo en Morelos, sino en México; por ello, autoridades deportivas de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) impulsaron la primera carrera virtual. A través de la Dirección del Deporte de la máxima casa de estudios que encabeza Álvaro Reyna, se invitó a la población en general y principalmente a la comunidad “Venados” a sumarse a esta iniciativa donde podrían inscribirse en dos distancias, siendo 2.5 y 5 kilómetros. Por ello el pasado sábado, los participantes recorrieron dichas distancias registrándolas a través de varias plataformas o dispositivos, para posteriormente mandar su evidencia de participación y así crear la primera carrera virtual. “Muy contento de que la Universidad Autónoma del Estado de Morelos, a través de esta dirección haya iniciado este proyecto gracias a la iniciativa que tuvo el equipo, que creen en estas propuestas que se crean; también agradecerle a nuestro rector Gustavo Urquiza Beltrán por permitirnos llevar estas actividades a la comunidad universitaria y a la comunidad morelense”. “Logramos la meta, muy contento porque también van llegando las experiencias de los compañeros que consideran que fue un buen proyecto”. “El objetivo era poder activar a nuestra comunidad y los beneficios, creo que el poder hacer una actividad en conjunto, se hace más amena. La intensión que se tenía con esta carrera era disminuir el estrés de estar en casa, activar a la comunidad en sus hogares y creo que se consiguió y que poco a poco se podrán ir activándose con los próximos proyectos que se tengan de esta Dirección del Deporte”, comentó Álvaro Reyna, director del deporte universitario.
La Jornada Morelos, p.15, (Mitza Pérez).
La agricultura tradicional en Morelos
Las investigaciones científicas revelan que el Homo sapiens comenzó a expandirse hace 150,000 años, y tan solo le bastaron 100,000 años para llegar a Europa y al continente Americano. Es en este periodo inicial que se abrazan los fundamentos de un desarrollo económico-social comunitario; resulta interesante que con el pasar de los años y dado el desarrollo de algunas formas de trabajo, el ancestro del hombre modificó su morfología misma y se irguió hasta tomar una postura vertical, configurando y reconfigurando su estructura esquelética, el cráneo y por supuesto el cerebro. El trabajo también permitió que las manos, pero particularmente el dedo pulgar se perfeccionara hasta poder aprehender los objetos y manipularlos de manera adecuada. (…)
La Unión de Morelos, (Montes Mata Giovanni Marlon, Monroy Ortiz Rafael y Francisco F. Profesores de la UAEM), 07/06/20,
https://www.launion.com.mx/blogs/turismo/noticias/161676-la-agricultura-tradicional-en-morelos.html
Estatal:
Pandemia evidencia limitantes para educación
La pandemia por el COVID-19 dejó al descubierto desigualdades entre la comunidad educativa de México y otros países, expertos en la materia han destacado una serie de limitantes a las que se enfrentan los alumnos para realizar sus actividades formativas, pero además, en el magisterio, quienes aseguraron que deben reforzar sus habilidades pedagógicas. En el marco del foro virtual ‘Repensar y Fortalecer el Trabajo Docente, experiencias en la pandemia y aprendizajes para el futuro’, investigadoras y profesores de México y Argentina presentaron su punto de vista, con respecto a la actividad estudiantil en la pandemia. Durante esta etapa se diversificaron las formas de enseñanza que fueron desde comunicación a través de internet, pero también la formación académica por televisión, además de cuadernillos y materiales para llegar al alumnado. Etelvina Sandoval, Comisionada Presidenta de la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (Mejoredu), indicó que recabaron experiencias de profesores de distintas zonas del país, donde presentaron las maneras en las que se comunicaban con su alumnado. Entre éstas destacaron varias iniciativas que ejercieron los propios docentes para mantener el trabajo constante con sus estudiantes, comunicándose vía internet, por teléfono o incluso algunos iban hasta los hogares de la niñez para entregar los ejercicios a desarrollar por semana. “Cada uno de los docentes tomó alternativas para poder sostener la educación a distancia, una educación que permitiera este lazo educativo, utilizaron las distintas variantes que la Secretaría de Educación Pública puso al servicio de los maestros para dar clases, se reconoce el trabajo para mantener el enlace y con las particularidades cada maestro lo fue tomando”, destacó. (…)
Diario de Morelos, (José Azcárate), 07/06/20
https://www.diariodemorelos.com/noticias/pandemia-evidencia-limitantes-para-educaci-n
Satisface el examen virtual a los aspirantes a la Upemor
Más de mil 500 personas con aspiraciones a estudiar el próximo ciclo escolar en la Universidad Politécnica del Estado de Morelos (Upemor) realizaron el examen de selección, en esta ocasión de manera virtual desde casa. Debido a la contingencia sanitaria por COVID-19, las autoridades universitarias aplicaron esta nueva modalidad en su proceso de selección; se formaron tres grupos en distintos horarios para dar cobertura a todos los aspirantes. El primer bloque inició el examen a las 08:00 horas, el segundo a las 12:00 y el tercero a las 17:00 horas; todos tuvieron cuatro horas como límite para responder la prueba con 180 preguntas. Lizbeth Abigail Barrera Guillén, aspirante a la ingeniería en Tecnologías de la Información, contó que para este examen comenzó a prepararse desde enero, tomó un curso y luego estudió con una guía. La nueva forma de aplicación para este examen se le hizo novedoso y práctico, dijo que desde su casa pudo responder las preguntas tan sólo con conectarse a una aplicación móvil. “Esto es muy diferente a un examen presencial, porque cuando ingresé a la preparatoria tuve que llegar temprano a la escuela, formarme en una fila muy larga para ver en dónde estaba mi salón, pero aquí fue un poco más ágil, solo me conecté a ‘zoom’ y el moderador me dio el visto bueno para comenzar mi prueba, fue más rápido”, destacó. Así como Lizbeth, mil 556 personas más presentaron su examen de manera electrónica, esperando lograr los puntos suficientes para inscribirse al curso de selección. Los resultados serán dados a conocer el 29 de junio en la página oficial
de la Upemor.
Diario de Morelos, p.6, (José Azcárate).
Se ofrece apoyo a aspirantes a ingresar este año a Conalep
Con el objetivo de mejorar el desempeño de los aspirantes durante el examen de admisión para el ciclo escolar 2020-2021, el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep) Morelos ofrece el Curso de Preparación en Línea a través de plataformas digitales, informó Karla Aline Herrera Alonso, directora general del subsistema educativo en la entidad. Indicó que esta capacitación se dará a los aspirantes de los planteles de Cuernavaca, Cuautla, Jiutepec, Temixco y Tepoztlán, durante los próximos días 06, 13, 20 y 27 de junio en dos horarios, el matutino de 8:00 a 12:30 horas y el vespertino de 13:00 a 17:30 horas, y tendrá una duración de 16 horas totales, a través de la plataforma Zoom. El curso de preparación tiene como finalidad lograr el mejor desempeño de los aspirantes en su proceso de ingreso al Sistema Conalep, en donde se reforzará el razonamiento matemático y comprensión lectora.
El Regional del Sur, (Redacción),
https://www.elregional.com.mx/se-ofrece-apoyo-a-aspirantes-a-ingresar-este-ano-a-conalep
En el Cobaem se avanza para próximo proceso de admisión
El Colegio de Bachilleres del Estado de Morelos (Cobaem) registra un 80 por ciento de pre-registros para ingresar a alguna de las 22 unidades académicas de esta institución para el ciclo escolar 2020 – 2021, informó Víctor Reymundo Nájera Medina, titular del subsistema de educación media superior en la entidad. Precisó que se cuenta con 4 mil 858 aspirantes para cursar el bachillerato en el Cobaem, lo cual es resultado del trabajo académico realizado por los directores y docentes de los planteles escolarizados y centros de Servicios de Educación Media Superior a Distancia (EMSAD). En ese sentido, el titular del Cobaem indicó que hasta el momento se tiene el 60 por ciento de canje de pre-registros, por lo que 3 mil 688 estudiantes de secundaria ya tienen su ficha para presentar el examen de admisión al ciclo escolar 2020 – 2021; agradeció al personal de los centros educativos por esta labor realizada de forma electrónica.
El Regional del Sur, (Redacción),
https://www.elregional.com.mx/en-el-cobaem-se-avanza-para-proximo-proceso-de-admision
Becas y descuentos en escuelas privadas
La mayoría de las instituciones privadas de educación superior abrieron procesos de diálogo con los padres de familia para apoyar la permanencia de los alumnos, con la firma de convenios de descuentos en colegiaturas, además de becas, ante la situación económica que ha impuesto la contingencia por covid-19. Aquellas familias que lo requieran, podrán iniciar un proceso de diálogo. Javier Espinosa Olalde, presidente de la Federación de Universidad Privadas de Estado de Morelos, señaló que los acuerdos de descuento varían de acuerdo con cada caso, pues siempre ha habido disposición de apoyar a los estudiantes que cursan una carrera universitaria para que no abandonen los estudios por temas económicos.
La Unión de Morelos, p.4, (Tlaulli Preciado),
https://www.launion.com.mx/morelos/sociedad/noticias/161701-becas-y-descuentos-en-escuelas-privadas.html
Concluyó el ciclo escolar
Este viernes cerró el ciclo escolar 2019-2020 para los estudiantes de nivel básico. El director del Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM) Eliacin Salgado de la Paz, aseguró que se cubrió la mayor parte del programa pese a la pandemia por covid-19. Autoridades federales informaron que las boletas serán entregadas por internet y la valoración se hará primordialmente con los dos primeros trimestres del cuso. Tal y como lo anunció la Secretaría de Educación Pública (SEP), el calendario escolar para este año fue modificado por la contingencia sanitaria, de tal manera que se incluyeron nuevas etapas y este cinco de junio se concluyó el periodo con clases a distancia. Eliacin Salgado de la Paz dijo que en el caso de Morelos, terminaron actividades escolares alrededor de 336 mil estudiantes de todos los niveles; el funcionario calificó como “exitosa” la forma en la que culminó el ciclo. Dijo que a pesar de las condiciones que impuso la epidemia de coronavirus se obtuvieron resultados positivos. Recordó que durante siete semanas se desarrolló la estrategia educativa virtual “Aprende en Casa”, a la que tuvieron acceso prácticamente todos los alumnos.
La Unión de Morelos, (Tlaulli Preciado), 06/06/20,
https://www.launion.com.mx/morelos/sociedad/noticias/161636-concluyo-el-ciclo-escolar.html
El Regional del Sur, (Redacción), 06/06/20,
https://www.elregional.com.mx/concluyo-formalmente-este-viernes-ciclo-lectivo-19-20
Zona Centro Noticias, (Sin firma), 06/06/20,
https://www.zonacentronoticias.com/2020/06/concluye-aprende-en-casa-para-preescolar-primaria-y-secundaria/
¿Dónde y cómo consultar la boleta de calificaciones?
El ciclo escolar 2019- 2020 concluyó el viernes pasado en la modalidad de clases a distancia por la contingencia sanitaria de coronavirus Covid-19 que vive el país, pero muchos padres de familia e incluso los mismos alumnos siguen en la incertidumbre sobre cómo consultar la boleta de calificaciones, por lo que a continuación te explicaremos cómo hacerlo. La Secretaría de Educación Pública (SEP) cuenta con la plataforma digital del Sistema de Información y Gestión Educativa (SIGED) donde se pueda consultar de manera rápida y segura la calificación de alumnos de primaria y secundaria. Lo primero que deben hacer es ingresar a la página https://www.siged.sep.gob.mx/SIGED/alumnos.html; Hay que tener a la mano el CURP del niño o niña; Una vez que se haya ingresado en el espacio correspondiente, da click en “buscar”. El sistema arrojará los datos de grado escolar, grupo, turno, entre otros; además, si la información de las calificaciones ya está precargada, desplegará el listado de inmediato; podrán ver las calificaciones para cuando termine la emergencia sanitaria acudir a firmarla en la escuela correspondiente. Este viernes niños de preescolar, primaria y secundaria terminaron sus clases a distancia, a través del programa “Aprende en Casa” para dar paso a la evaluación y conclusión del ciclo escolar 2019-2020. Para la evaluación, los maestros deberán basarse en los dos primeros trimestres del presente ciclo escolar, del que ya se tenía un avance del 73 por ciento y que se desarrolló antes del confinamiento, mientras que aquellos estudiantes que realizaron un sinfín de actividades durante el periodo de sana distancia, y que guardaron en su “Carpeta de Experiencias”, sólo se tomará en cuenta para mejorar la calificación de los estudiantes. Dentro de la “Estrategia de regreso a clases escalonada” para educación básica, se indica que el periodo vacacional, denominado “Verano Divertido” inicia desde este lunes 8 de junio al 07 de agosto. El curso remedial será del 10 al 28 de agosto; del 31 de agosto al 18 de septiembre será el periodo para calificaciones y alta al sistema para iniciar el nuevo ciclo en la semana del 21 al 25 de septiembre. La SEP de cada estado deberá implementar mediante su sitio web la publicación de las calificaciones de cada alumno, “siendo una forma más fácil y segura para prevenir que la gente salga y acuda a los institutos”.
El Sol de Cuernavaca, (Susana Paredes),
https://www.elsoldecuernavaca.com.mx/local/donde-y-como-consultar-la-boleta-de-calificaciones-5333640.html
Aumenta a 13 el número de defunciones en personal de salud
La Secretaría de Salud informó que a la fecha en Morelos se han confirmado mil 678 casos de coronavirus covid-19; 251 activos; descartado mil 538 y están como sospechosos 289; se han registrado 326 defunciones. Puntualizó que los nuevos pacientes son 19 mujeres de los municipios de Ayala, Cuautla, Cuernavaca, Jonacatepec, Puente de Ixtla, Tlaltizapán, Xochitepec, Xoxocotla, Yecapixtla y Zacatepec, así como de Teotlalco, estado de Puebla; de las cuales, 13 se encuentran en aislamiento domiciliario; 4 hospitalizadas con estado de salud grave, una como no grave y una perdió la vida. También, 26 hombres de Amacuzac, Axochiapan, Coatetelco, Cuautla, Cuernavaca, Jiutepec, Jojutla, Jonacatepec, Puente de Ixtla, Tepalcingo, Tetecala, Xoxocotla y Zacatepec; de los cuales, 9 mantienen aislamiento domiciliario, 7 están hospitalizados reportados como graves, 9 permanecen como no graves y uno falleció. La institución detalló que de los mil 678 casos confirmados, 45 por ciento ya están recuperados; 16 están en aislamiento domiciliario; otro 20 en hospitalización, mientras que un 19 por ciento lamentablemente ha perdido la vida. Especificó que del total de pacientes confirmados, 287 son personal de salud; médicos, 111; de los cuales, 59 se han recuperado y ocho han perdido la vida; enfermería, 128, con 69 que han superado la enfermedad y tres fallecimientos; otros trabajadores, 44; 24 ya sanos, con dos decesos; laboratoristas, 2, uno recuperado; odontólogos y estudiantes de medicina, uno, ambos ya sin signos de covid.
La Unión de Morelos, p.2, (Redacción),
https://www.launion.com.mx/morelos/sociedad/noticias/161696-aumenta-a-13-el-numero-de-defunciones-en-personal-de-salud.html
El Regional del Sur, (Redacción),
https://www.elregional.com.mx/fallecen-tres-medicos-mas-a-consecuencia-del-covid
La Jornada Morelos, p.3, (Tirza Duarte).
Diario de Morelos, p.2, (Marcela García),
https://www.diariodemorelos.com/noticias/suma-morelos-45-casos-de-covid-19-en-un-d
En Cuernavaca, se insiste en seguir medidas de contingencia
El Gobierno de Morelos, a través del Centro Estatal de Contingencias COVID-19, ha redoblado esfuerzos para afrontar la contingencia sanitaria, la cual aún se mantiene en Fase III dentro de la entidad, y con ello evitar que siga aumentando el número de casos de contagio por dicha enfermedad. Por tal motivo, elementos pertenecientes al 21/o Batallón de Infantería, de la Guardia Nacional, del Mando Coordinado Policía Morelos, así como personal de la Coordinación Estatal de Protección Civil (CEPCM), recorrieron distintas colonias de Cuernavaca, con el fin de insistir a la población que mantenga las medidas de higiene y sana distancia sugeridas por las autoridades de Salud. A través de patrullajes y perifoneo, este contingente invitó a los pobladores de las colonias Santa María Ahuacatitlán, Tetela del Monte, Rancho Cortés y Buena Vista, todas ellas ubicadas en la capital del estado, a continuar con el confinamiento domiciliario, ya que Morelos se encuentra todavía en ascenso acelerado de casos.
El Regional del Sur, (Redacción),
https://www.elregional.com.mx/en-cuernavaca-se-insiste-en-seguir-medidas-de-contingencia
Se preparan para reapertura segura
El Ayuntamiento de Cuernavaca prepara las condiciones y protocolos para el momento en que el semáforo sanitario COVID-19 cambie a naranja. En reunión virtual, el secretario de Desarrollo Económico, Andrés Remis, y Brenda Valderrama, del CMCC-19, hablaron con los comerciantes. Valderrama Blanco señaló que considerando la dinámica de las colonias con mayor número de casos, la del Centro presenta la mayor tasa de crecimiento de contagio, por lo que enfatizó la importancia de intensificar las acciones de manera coordinada, especialmente en las zonas de trabajo, para cambiar la tendencia. “En los próximos meses, deberemos aprender a vivir con las acciones de prevención contra el COVID-19, y hacer todo lo que está en nuestras manos para no volver al nivel rojo del semáforo”, indicó Valderrama. Andrés Remis Martínez dio a conocer los Lineamientos Generales para los Sectores de Servicios, Comercio y Turismo ante el COVID-19, los cuales deberán ser adoptados en corresponsabilidad por las unidades económicas de Cuernavaca, en el mayor interés de proteger la salud y el bienestar de las personas hacia la nueva normalidad y estén listos para cuando el semáforo cambie a naranja.
Diario de Morelos, p.3, (DDM Redacción),
https://www.diariodemorelos.com/noticias/se-preparan-para-reapertura-segura
El Sol de Cuernavaca, (Adriana Belmontes), 07/06/20
https://www.elsoldecuernavaca.com.mx/local/se-avanza-en-la-reapertura-segura-y-ordenada-del-centro-historico-de-cuernavaca-5333414.html
Agresores de galenos, a presidio por 60 años
Luego de su aprobación en el Congreso, las sanciones contra la violencia hacia el personal de salud entraron en vigencia: en el caso de homicidio, se condenará hasta con 60 años de prisión (y multa de un millón 303 mil 200 pesos). Así se manifestó en el periódico oficial “Tierra y Libertad”. Se da cuenta de que, además, las lesiones tendrán una pena de 7.5 años hasta 15 años de prisión y de 750 a siete mil 500 días de multa -que equivalen de 65 mil 160 pesos hasta 651 mil 600 pesos-. Asimismo, discriminación: de 1.5 hasta 4.5 años de prisión y de seis mil 500 hasta 26 mil pesos; amenazas, de nueve meses hasta 4.5 años de prisión; esto último, haciendo referencia a los “lamentables” hechos ocurridos en el municipio de Axochiapan.
El Regional del Sur, p.4, (Juan Lagunas),
https://www.elregional.com.mx/agresores-de-galenos-a-presidio-por-60-anos
La Unión de Morelos, p.2, (Maciel Calvo),
https://www.launion.com.mx/morelos/sociedad/noticias/161697-vigentes-penas-mas-severas-para-agresores-de-medicos-y-enfermeras.html
Nacional:
Fideicomisos de la SEP, en vilo
En la Secretaría de Educación Pública (SEP) existen 22 fondos y fideicomisos públicos susceptibles a desaparecer, puesto que no tienen estructura, de acuerdo con la instrucción del presidente Andrés Manuel López Obrador. Durante esta administración, dichos fondos tienen una disponibilidad de más de 10 mil 445 millones 457 mil 836.68 pesos. Se afectarían fideicomisos que entregan becas para estudiantes de educación superior, como las de la Fundación UNAM apoyos a medallistas olímpicos y paralímpicos fondos para la investigación científica e incluso para el sistema de educación de bachillerato a distancia. El pasado 2 de abril, en un decreto publicado en el Diario Oficial de la Federación (DOF), el presidente López Obrador ordenó a las dependencias y entidades de la administración pública federal, a la Oficina de la Presidencia de la República, así como a los tribunales agrarios extinguir o terminar los fideicomisos, mandatos públicos y análogos en los que funjan como unidades responsables y que no cuenten con estructura orgánica.
El Universal, (Teresa Moreno)
https://www.eluniversal.com.mx/nacion/fideicomisos-de-la-sep-en-vilo
En México existen 70 brotes de COVID-19 a velocidades diferenciadas: CIMAT y UNAM
Este viernes, al presentar los resultados del Modelo AMA para Pronóstico de demanda hospitalaria por brotes epidémicos de COVID-19, desarrollado en México por investigadores del Centro de Investigación en Matemáticas (CIMAT-Conacyt) y del Instituto de Matemáticas, de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) , se informó que en este momento no hay un solo proceso epidémico homogéneo para todo el país, sino que se ha fragmentado en al menos 70 brotes epidémicos que están avanzando a velocidades diferentes. El Modelo AMA busca responder a la pregunta: ¿Cuántas camas hospitalarias y cuántos espacios en salas de terapia intensiva son necesarios en diferentes momentos de la pandemia? El trabajo fue presentado por los doctores Antonio Capella Kort de la UNAM, junto con Marcos Capistrán Ocampo y Andrés Christen Gracia, del CIMAT, que es uno de los 26 Centros Públicos de Investigación del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), y la directora general de Conacyt, María Elena Álvarez Buylla.
La Crónica de Hoy, 06 jun 2020 (Antimio Cruz Bustamante)
https://www.cronica.com.mx/notas-en_mexico_existen_70_brotes_de_covid_19_a__velocidades_diferenciadas_cimat_y_unam-1155714-2020
El Universal, (Antonio Díaz)
https://www.eluniversal.com.mx/ciencia-y-salud/explican-metodologia-con-la-que-calculan-la-pandemia
Más del 80% de mexicanos tendría contacto con coronavirus: UNAM
La proporción de la población en México que ha tenido contacto con el SARS-CoV-2 es muy pequeña; el 80 o 95 por ciento aún puede ser susceptible al virus, afirmó Rosa María Wong Chew, jefa de la Subdivisión de Investigación Clínica de la Facultad de Medicina (FM) de la UNAM. En el conversatorio virtual “Pruebas diagnósticas para COVID-19 y aspectos regulatorios”, organizado por la FM, Wong Chew señaló que para obtener la inmunidad de rebaño es necesario que entre 60 y 70 por ciento de la población tenga anticuerpos, y estamos muy lejos de esa cifra. Asimismo, habló de algunas pruebas que se aplican para determinar el estado del virus en el humano, como la PCR (reacción en cadena de la polimerasa), que detecta material genético; las de detección de anticuerpos y las serológicas, denominadas “rápidas”. “La PCR es útil para el diagnóstico en etapas tempranas de la enfermedad, y para hacer el seguimiento, saber en qué momento el paciente deja de ser infeccioso, y cuándo ya no tiene que tomar medidas de aislamiento y de control. Eso depende del momento y dónde se toma el hisopado nasofaríngeo, del día y el lugar, entre otros aspectos”, explicó. En cuanto a la serología, indicó que es útil en etapas tardías, para saber qué tanta población puede estar afectada o tuvo contacto con el virus. “No es útil para el diagnóstico en etapas tempranas”, remarcó.
Excélsior, 07/06/20, (Héctor Figueroa),
https://www.excelsior.com.mx/nacional/mas-del-80-de-mexicanos-tendria-contacto-con-coronavirus-unam/1386635
Asciende a 13,699 la cifra de muertos por COVID-19 en México; van 117,103 casos confirmados
La cifra de personas muertas en México por SARS-CoV-2, el virus que causa la enfermedad COVID-19, ascendió este domingo a 13 mil 699, de acuerdo con cifras dadas a conocer por la Secretaría de Salud. En tanto, la cifra de casos confirmados ascendió a 117 mil 103; de estos, 19 mil 629 son activos, es decir, las personas contagiadas empezaron con algún síntoma en los últimos 14 días, informó José Luis Alomía, director general de Epidemiología. Por otra parte, suman 45 mil 317 casos sospechosos acumulados; 173 mil 975 negativos acumulados y un total de 336 mil 395 personas estudiadas. En cuanto a las camas de la Red IRAG (Infección Respiratoria Aguda Grave) nacional, Alomía precisó que de 22 mil 436, 12 mil 344 están disponibles y 10 mil 92 (45 por ciento) están ya ocupadas. Mientras que de las camas IRAG con ventilador, hay un total de siete mil 682, de las cuales, cuatro mil 759 se encuentran disponibles y dos mil 923, ocupadas. A nivel mundial, hay seis millones 799 mil 713 casos confirmados; de estos, un millón 571 mil 729 (23 por ciento) son activos. La tasa de letalidad global es de 5.8 por ciento, informó el funcionario.
El Financiero, (Redacción),
https://www.elfinanciero.com.mx/nacional/asciende-a-13-699-la-cifra-de-muertos-por-covid-19-en-mexico-van-117-103-casos-confirmados
Excélsior, (Laura Toribio y Redacción),
https://www.excelsior.com.mx/nacional/persiste-alerta-maxima-en-el-pais-numero-de-casos-llega-a-117-mil/1386836
https://www.excelsior.com.mx/nacional/suman-117103-los-casos-positivos-de-covid-19-en-mexico/1386779
https://www.excelsior.com.mx/nacional/sube-a-13-mil-699-numero-de-muertos-por-coronavirus-en-mexico/1386778
El Economista, (Redacción),
https://www.eleconomista.com.mx/politica/Mexico-suma-13699-decesos-por-Covid-19-y-117103-contagios-confirmados-20200607-0038.html
https://www.eleconomista.com.mx/politica/Numero-de-casos-de-Covid-19-en-Mexico-al-7-de-junio-20200607-0032.html
Segunda semana y el país en rojo
Siguen en suspensión, entre otros, centros deportivos, cines, teatros, museos y eventos culturales. Con todas las entidades del país en color rojo que, de acuerdo con el semáforo federal de riesgo Covid-19, significa que están en el nivel de máximo riesgo de transmisión o contagio de la enfermedad, inicia hoy la segunda semana de la llamada “Nueva Normalidad”, que se mantendrá hasta el próximo domingo 14. Esta semana la ocupación hotelera podrá ser de hasta 25%, cuyo hospedaje estará reservado a trabajadores de actividades catalogadas como esenciales, no para turismo en general; restaurantes y cafeterías sólo podrán seguir ofreciendo servicio de pedidos a domicilio o para llevar; parques, plazas y espacios públicos estarán abiertos con aforo permitido de hasta 25%, enfocado a la activación física básicamente y evitando congregaciones; mercados y supermercados, abiertos con hasta 50% de aforo.
El Economista, (Rolando Ramos),
https://www.eleconomista.com.mx/politica/Segunda-semana-y-el-pais-en-rojo-20200607-0073.html
Diario de Morelos, p.2, /DDM Redacción),
https://www.diariodemorelos.com/noticias/del-8-al-14-de-junio-sem-foro-rojo-en-el-pa-s
Académicos llaman a extremar las medidas en regiones Altos y Norte
Por su cercanía con estados de alta incidencia en contagios del nuevo coronavirus SARS-CoV-2 que causa el covid-19, las regiones Altos y Norte de Jalisco tienen focos rojos, por lo cual las autoridades deben de fortalecer las medidas de prevención y control, sobre todo en los municipios de Lagos de Moreno, San Juan de los Lagos, Jalostotitlán, Colotlán y Mezquitic. Así lo revela el Informe de situación geoespacial de covid-19, “Jalisco y su relación con los estados del Occidente de México en materia de contagios y muertes”, elaborado por expertos de la Sala de Situación en Salud. Los investigadores en Geografía de la Salud de la Sala de Situación en Salud para la atención del covid-19, del Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS), de la Universidad de Guadalajara (UdeG), recomiendan un intercambio de buenas prácticas con los estados vecinos, pues esto ayudará a reducir la incidencia en esas entidades y, por ende, reducir el riesgo en las poblaciones jaliscienses colindantes, además de instalar filtros carreteros también en las cabeceras de regiones sanitarias.
Milenio, (Redacción), 06/06/20, https://www.milenio.com/politica/comunidad/coronavirus-jalisco-norte-altos-riesgo-contagios
Reunión de la Celac sobre educación pospandemia
Rectores y ministros de Educación de la Comunidad de Estados Latinoamericanos y Caribeños (Celac) convocados por los titulares mexicanos de Relaciones Exteriores, Marcelo Ebrard, y de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, tuvieron ayer un encuentro virtual para compartir experiencias y proyectos que garanticen la continuidad de clases durante esta etapa de distanciamiento global. México es presidente pro témpore de la Celac y en coordinación con la Unión de Universidades de América Latina y El Caribe (Udual) citó a la reunión en la que participó también el rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Enrique Graue. Los 13 rectores participantes, entre ellos Dolly Montoya Castaño, titular de la Universidad de Colombia y de la Udual, coincidieron también en la importancia de modernizar y preparar los sistemas educativos para un escenario pospandemia.
La Jornada, p.16, (De La Redacción), 06/06/20 https://www.jornada.com.mx/2020/06/06/politica/016n2pol
Especialista del IPN exhorta a cambiar hábitos alimenticios en 'nueva normalidad'
Ante la nueva normalidad que plantea el regreso escalonado a las actividades cotidianas, la investigadora del Instituto Politécnico Nacional (IPN), Perla Xóchtil León Flores, urgió a la población a modificar sus hábitos alimenticios y evitar los productos comestibles ultraprocesados. La profesora de nutrición en la Escuela Superior de Enfermería y Obstetricia (ESEO) del IPN, León Flores, lamentó que por décadas ha sido permitido el consumo excesivo de este tipo de alimentos con gran cantidad de azúcares, grasa, sodio y calorías, lo que ha provocado grandes cifras de obesidad, y como consecuencia de ello, diversas patologías relacionadas como diabetes, hipertensión y problemas cardiovasculares, que se encuentran entre las 10 primeras causas de mortalidad anual en el país, según el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI). La especialista advirtió que el virus va a seguir presente por mucho tiempo, por lo que en este regreso escalonado a la vida activa es necesario procurar un sustento más sano, que fortalezca el sistema inmunológico y optar por grupos de alimentos, ricos en nutrimentos esenciales como es el caso de los cereales integrales y leguminosas o las frutas y verduras.
Milenio, (Alma Paola Wong), 07/06/20
https://www.milenio.com/politica/normalidad-experta-ipn-exhorta-cambiar-habitos-alimenticios
Facultad de Economía acuerda con paristas comisión de género
Estudiantes en paro y autoridades de la Facultad de Economía de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) acordaron la creación de una comisión autónoma de académicas, alumnas y trabajadores, que revise las políticas de género y dé seguimiento a las denuncias. La propuesta aún debe ser aprobada por el Consejo Técnico de la escuela. Según información publicada por la Asamblea de Mujeres Organizadas de la Facultad de Economía, la entidad negociadora de autoridades de la escuela con la que dialogan desde hace unas semanas para la atención de su pliego petitorio, se comprometió a llevar la propuesta al Consejo Técnico. Las jóvenes demandan la creación de una primera Comisión Tripartita Constituyente Autónoma, que a su vez establecerá las bases para la creación de la entidad definitiva
La Jornada, p.15, (Arturo Sánchez Jiménez), 06/06/20
https://www.jornada.com.mx/2020/06/06/politica/015n2pol
Implementará UACM plan para acceder a la educación digital
La Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM) implementará un plan de contingencia para afrontar la crisis generada por la emergencia sanitaria por Covid-19, que incluye la entrega de computadoras a los alumnos para garantizar su acceso a la educación digital, así como dar flexibilidad matricular a fin de evitar la deserción, señaló la nueva rectora de esa casa de estudios, Tania Rodríguez Mora. En entrevista, manifestó que también habrá una estrategia para proteger la salud de la comunidad universitaria, que incluye proveer de insumos como gel antibacterial y establecer medidas de sana distancia una vez que puedan reiniciarse las clases presenciales. Rodríguez Mora, quien recibió su nombramiento como rectora el primero de junio, manifestó que se estima que alrededor de 30 por ciento de los estudiantes de la UACM –cuya matrícula total es de poco más de 16 mil alumnos– no tiene acceso a las clases en línea, por lo que se creará un banco de equipos para dotar de computadoras al sector más vulnerable y garantizar el tránsito hacia lo digital. Asimismo, agregó que se dará a los alumnos la posibilidad de inscribir menos materias o parar unos meses, dándoles garantías de permanencia en la UACM, y por ende su identidad como universitarios, que sepan que la universidad puede trabajar a su ritmo y que la crisis que viene asociada con la pandemia y que también se traduce en un golpe económico para muchas de sus familias no se traduzca en un abandono de la universidad.
La Jornada, p.30, (Alejandro Cruz Flores), https://www.jornada.com.mx/2020/06/08/capital/030n3cap
Anuncian la Ibero y el Tec clases híbridas
El Tec de Monterrey anunció que su próximo semestre, a iniciar en agosto, será bajo un esquema híbrido que combinará actividades presenciales con la formación a distancia, dada la emergencia sanitaria del Covid-19. Señaló que esto implicará ajustes diversos, incluyendo estrictos controles de acceso y circulación, salones con menor número de alumnos, horarios variables y el uso de tecnologías para clases a distancia. En una decisión similar, la vicerrectora académica de la Universidad Iberoamericana (Ibero), Sylvia Schmelkes, informó que para el semestre que inicia el 10 de agosto varias asignaturas serán híbridas. Ambas instituciones particulares señalaron que estarán pendientes de las decisiones del gobierno y acatarán las indicaciones del semáforo de salud.
La Jornada, p.14, (José Antonio Román), https://www.jornada.com.mx/2020/06/08/politica/014n2pol
Huelga en Chapingo cumple casi 100 días; se convierte en la más larga del STUACh
La huelga que mantiene el Sindicato de Trabajadores de la Universidad Autónoma de Chapingo (STUACh), se convirtió en la más larga de la organización al cumplir 93 días sin que haya un acuerdo que favorezca a las dos partes. El sindicato explicó que a pesar de las reuniones que han tenido a lo largo de la huelga, la administración central de la Universidad Autónoma de Chapingo (UACh) no ha ofrecido soluciones concretas a sus peticiones de aumento de sueldo, ya que se encuentran muy por debajo de otras instituciones públicas como la Universidad Nacional Autónoma de México (UAEMEex). A través de un comunicado, indicaron que desde que empezaron a manifestar sus inconformidades, antes de que iniciara la huelga comenzó una campaña de odio en contra del sindicato, hechos que nunca se habían presentado.
Milenio, (Zuleyma, García), https://www.milenio.com/politica/comunidad/texcoco-huelga-en-chapingo-cumple-casi-100-dias
Investigadores carecen de financiamiento para crear pruebas de detección a bajo costo
Cuatro pruebas serológicas y moleculares a bajo costo para la detección de Covid-19 se encuentran en etapas muy avanzadas en investigaciones desarrolladas por científicos del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (Cinvestav), pero carecen de financiamiento público y donaciones suficientes para concluirlas lo más rápido posible, ante el crecimiento en los casos de contagio. Investigadores de esta casa de estudio, con amplio reconocimiento internacional, también forman parte del equipo conformado por la Secretaría de Relaciones Exteriores para unirse a expertos internacionales en la elaboración de una vacuna contra el coronavirus, además de que este centro cuenta con uno de los laboratorios centinelas en la capital del país para realizar pruebas a los trabajadores de la salud. En entrevista por separado, el secretario académico del Cinvestav, Gabriel López Castro, y Martha Espinosa Cantellano, investigadora que coordina los proyectos ligados al Covid-19, presentaron los principales avances de este centro desde que se iniciaron en el país las medidas de la emergencia sanitaria. Indican que hasta este momento sólo se tiene el registro de contagios en cinco miembros de la comunidad, sin ningún deceso.
La Jornada, p.3, (José Antonio Román), https://www.jornada.com.mx/2020/06/08/politica/003n1pol
Aporta la UNAM conocimiento y acciones para el combate al Covid
La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) presentó un listado de diversas acciones que ha emprendido en los 100 días recientes, derivado de la emergencia sanitaria de Covid-19, en diferentes campos del conocimiento humano, investigación, cultura, deporte y de atención a la violencia de género e intrafamiliar, entre otros. Señala que como institución no ha reaccionado sólo en pro de soluciones para el presente, sino que trabaja en la revisión de las condiciones que enfrentará el país en los terrenos socioeconómico y del desarrollo de la comunidad, en espacios como educación, el empleo, la administración y la producción industrial, entre otros. En un comunicado, acompañado de un video de dos minutos en el que presenta algunas de las acciones, la máxima casa de estudios asegura que durante esta contingencia sanitaria ha sumado su conocimiento, talento y capacidad a los esfuerzos de las diferentes instituciones nacionales para contender ante la propagación de esta enfermedad, la primera gran crisis mundial del siglo XXI.
La Jornada, p.14, (De La Redacción), https://www.jornada.com.mx/2020/06/08/politica/014n1pol
Salud mental: el reto de la nueva normalidad
En un estudio encabezado por la especialista en salud mental Kavita Vedhara, de la Universidad de Nottingham en Gran Bretaña, se reúne información sobre el impacto que la sobrecarga de cortisol desencadenada por la pandemia traerá a la población en un futuro a corto, mediano y largo plazo. Los datos se recaban mediante encuestas, así como muestras de cabello, una forma confiable de medir la presencia de la hormona. Para la especialista este tipo de estudios, que cuentan con una página con información accesible a todo público (www.covidstressstudy.com), son una herramienta indispensable que deberían replicarse en todo el mundo para entender otra importante huella que está dejando el virus. De acuerdo con un informe sobre políticas acerca del Covid-19 y la salud mental publicado por la OMS hace un par de semanas, el virus está poniendo de manifiesto la necesidad urgente de aumentar la inversión en servicios de salud mental si el mundo no se quiere arriesgar a que se produzca un aumento drástico de las enfermedades psíquicas que cuestan a las economías nacionales varios miles de millones de dólares, tanto en términos de gastos directos como en la pérdida de la productividad.
El Universal, (Berenice González Durand)
https://www.eluniversal.com.mx/ciencia-y-salud/salud-mental-el-reto-de-la-nueva-normalidad
La posuniversidad, un nuevo marco para la educación superior, señala Benjamín Mayer
Psicoanalista y doctor en Filosofía por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Benjamín Mayer, fundador de 17, Instituto de Estudios Críticos, afirma que es urgente responder a las malas prácticas virtuales en la educación que tienen lugar hoy en todos los niveles, incluyendo el universitario. En entrevista con Crónica, el también fundador de una maestría en Semiótica, expresó que debido al confinamiento mundial impulsado por la pandemia de COVID-19, muchas universidades “salieron en tropel” a dar clases por internet en tiempo real, con resultados muy magros, cuando de lo que se trata es de aprovechar las tecnologías para fortalecer las capacidades para el pensamiento y la expresión. Sus declaraciones se sustentan en dos décadas de trabajo al frente del Instituto, que plantea un nuevo marco para la educación superior que denomina “posuniversidad”, en cuyo corazón se halla el concepto y la práctica de la escritura. El bagaje intelectual del instituto refiere a figuras emblemáticas del pensamiento crítico moderno y contemporáneo, como Friedrich Nietzsche, Karl Marx, Sigmund Freud, Jacques Lacan y Jacques Derrida.
La Crónica de Hoy, 07 jun 2020 (Antimio Cruz Bustamante)
https://www.cronica.com.mx/notas-la_posuniversidad_un_nuevo_marco_para_la_educacion_superior_senala_benjamin_mayer-1155793-2020
Internacional:
Tras 100 días de covid-19, así se ven las curvas epidémicas de México y el mundo
A poco más de cien días de registrarse el primer caso de coronavirus en México, las curvas de la pandemia, tanto en nuestro país como en otras partes del mundo se mantienen a la alza, según datos de la Universidad Johns Hopkins, cuyo recuento se ha convertido en una importante referencia internacional. De acuerdo con la institución estadunidense, en México se contabilizan más de 113 mil contagios de covid-19, desde el 28 de febrero hasta el 6 de junio. Con más de 30 mil casos y 3 mil 600 decesos confirmados, Ciudad de México sigue siendo el foco rojo de la pandemia en el país. Mientras que la cifra en Brasil asciende a más de 645 mil hasta el 5 de junio. En contraste, el presidente Jair Bolsonaro tuiteó ayer que los totales de la enfermedad “no son representativos” de la situación actual de Brasil, insinuando que los números realmente estaban sobreestimando la propagación del virus.
Milenio, (Agencias), https://www.milenio.com/internacional/curvas-epidemicas-coronavirus-mexico-mundo-100
Ya suman 400 mil muertos por covid
Las muertes por coronavirus siguen en aumento a escala mundial. De acuerdo con el conteo elaborado por la agencia AFP, en el mundo han muerto 400 mil 581 personas a causa de la pandemia, desde que se presentó el primer caso a finales de diciembre pasado. Con 110 mil 277 fallecimientos, Estados Unidos es el país que contabiliza más víctimas mortales. Le sigue Reino Unido con 40 mil 542 muertos. El tercer sitio lo ocupa Brasil, con 35 mil 930 decesos. Pese a esos daños, el Ministerio de la Salud del país sudamericano dejó de informar los números totales del avance de la pandemia. Actualmente se limita sólo a reportar balances que incluyen los registros hechos en las últimas 24 horas. Italia, que fue considerado foco rojo de la pandemia, suma ya 33 mil 846 decesos. Mientras que Francia reporta 29 mil 142 fallecidos por este nuevo virus. Buscando salir del colapso económico causado por semanas de restricciones y confinamiento para contener el avance del virus, los países, incluso muchos que aún sufren los estragos de la pandemia, siguen abriéndose. Europa continuará esta semana la reactivación del comercio e industria, y la reapertura de actividades sociales y fronteras. Desde el comienzo de la epidemia 6 millones 949 mil 890 personas se contagiaron de la enfermedad. De ellas 3 millones 30 mil 800 se recuperaron, según las autoridades. Además, hay 196 países o territorios con, al menos, un caso confirmado. Sin embargo, esta cifra de casos diagnosticados positivos sólo refleja una parte de la totalidad de contagios, debido a las políticas dispares de los diferentes países para diagnosticar.
El Financiero, (Redacción),
https://www.excelsior.com.mx/global/ya-suman-400-mil-muertos-por-covid/1386837
Descubren nuevos tipos de coronavirus en más de 100 especies de murciélagos en China
Un equipo internacional de científicos realizó lo que dijo ser el análisis más completo que se haya hecho sobre el coronavirus. Los expertos descubrieron más de 100 especies de murciélagos de China que podrían albergar una gran diversidad de este virus "única y distintiva" entre ellos. Así lo afirmaron en un nuevo estudio realizado por EcoHealth -una organización sin fines de lucro-, en colaboración con el Instituto de Virología de Wuhan, en el que se han analizado más de mil 200 secuencias genéticas de coronavirus hallados en murciélagos, 630 de ellas nuevas presentes en el país asiático. El estudio publicado por bioRxiv explica que los investigadores examinaron secuencias genéticas parciales de 781 coronavirus encontrados en murciélagos en China, más de un tercio de los cuales nunca se han dado a conocer. Aunque el análisis no puede determinar el origen del SARS-CoV-2, el virus que causa la enfermedad del COVID-19, sí destaca a un género, Rhinolophus, también conocido como murciélagos de herradura, que son parte crucial para la evolución de los coronavirus.
El Financiero, 06/06/20, (Redacción),
https://www.elfinanciero.com.mx/ciencia/descubren-nuevos-tipos-de-coronavirus-en-mas-de-100-especies-de-murcielagos-en-china
