SÍNTESIS  INFORMATIVA

DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN UNIVERSITARIA

Ciudad Universitaria, 14 de noviembre de 2019.

 

La UAEM en la prensa:

 

Pide rector a alcaldes apoyar con recursos a la UAEM

 

 

Estatal:

 

Abordan la trata de personas con jóvenes de Tetecala

 

 

Nacional:

 

Solicitarán universidades mayor presupuesto para 2020

 

 

Internacional:

 

Joan Margarit, Premio Cervantes 2019

 

 

La UAEM en la prensa:

 

Pide rector a alcaldes apoyar con recursos a la UAEM

El rector de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) Gustavo Urquiza Beltrán, solicitó a los presidentes de los ayuntamientos del estado de Morelos no retirar el apoyo a la institución, particularmente en los municipios donde la máxima casa de estudios tiene presencia. Dijo que independientemente de que haya desaparecido el impuesto Pro Universidad, el llamado a los ayuntamientos es de apoyar a la UAEM. Lo anterior, luego de que por mandato de la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN), a partir del 2020 los ayuntamientos dejarán de cobrar el llamado impuesto adicional. La resolución de la Corte en torno a la controversia constitucional que promovió la Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH) en contra de las leyes de ingresos municipales para el ejercicio 2019 perjudicará a la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), ya que el impuesto Pro Universidad está incluido en dichos gravámenes. Cabe señalar que en 2007 el ayuntamiento de Jiutepec –cuyo alcalde en ese entonces era Rabindranath Salazar Solorio- presentó la controversia constitucional 14/2007 ante la Suprema Corte de Justicia, bajo el argumento de que la Legislatura local había modificado su presupuesto para imponer el pago Pro UAEM. En 2013 la Suprema Corte determinó que el impuesto Pro UAEM es anticonstitucional. “El llamado a nuestros presidentes municipales (es) que sigan apoyando a su universidad en cada una de las sedes en los municipios donde tiene presencia, ya sea de manera directa, que muchos lo han hecho sin necesidad del cinco por ciento pro UAEM e invitarlos a que lo sigan haciendo”, dijo el rector Gustavo Urquiza. Pidió apoyo para que no se descuide la infraestructura universitaria y que se vaya avanzando en materia de educación en cada municipio, pues es una autoridad corresponsable de la educación en sus territorios. Cabe recordar que por acuerdo del Consejo Universitario, los recursos que los ayuntamiento entregaban a la UAEM por la recaudación del impuesto Pro Universidad se destinaban a las unidades académicas del nivel medio superior, debido a que en este nivel para la academia y operatividad la institución no recibe presupuesto.

La Unión de Morelos, p.13, (Salvador Rivera),

https://launion.com.mx/morelos/sociedad/noticias/151038-pide-rector-a-alcaldes-apoyar-con-recursos-a-la-uaem.html

 

Reto para UAEM fin e inicio de ejercicios fiscales 19-20

El cierre del ejercicio fiscal 2019 y el inicio del próximo, es el gran reto que enfrenta la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) que no ha encontrado solución a sus grandes problemas financieros porque al no tener una respuesta favorable a las peticiones de nivelación de asignación presupuestaria de los gobiernos federal y estatal, vive un proceso de incertidumbre al no garantizar su operatividad y cumplimiento de compromisos, señaló el presidente de la Federación de Estudiantes Universitarios de Morelos (FEUM), Erick González García. Al mismo tiempo, el dirigente estudiantil lamentó el nulo de interés de diputados locales a quienes insistentemente han buscado para entablar un franco diálogo para expresar de su preocupación por su intervención como ha ocurrido desde el pasado 2 de octubre que los buscaron y a partir de la fecha no se han podido reunir para atender a una comitiva de universitarios, “es la forma de trabajar de los representantes populares”, refutó. Cada año autoridades dan soluciones paliativas que en nada abonan a la superación de la crisis financiera de la máxima casa de estudios que merece de todo el impulso por la labor social y educativa que realiza en la atención y preparación de miles de jóvenes que acuden a la institución con la esperanza de superarse, pero los problemas económicos se repiten al paso del tiempo. Consideró Erick González García que la solución a los grandes problemas de la universidad, es el incremento solicitado a su presupuesto por parte del Gobierno del Estado, mientras que de la federación esperan su nivelación de acuerdo a la asignación que se otorga a otras instituciones del país “porque la nuestra está por debajo de la media”. Para ello, recordó que la máxima casa de estudios cuenta con recursos para cumplir con el pago de salarios de este año, pero queda pendiente el cumplimiento  al pago de prestaciones como aguinaldo, prima vacacional entre otros compromisos como lo ha señalado el propio rector Gustavo Urquiza Beltrán. Dejó abierta la posibilidad que la Federación de Estudiantes Universitarios de Morelos convoque a próximas movilizaciones en la búsqueda de autoridades de los poderes Ejecutivo y Legislativo para que respalden la petición de la máxima casa de estudios ante la problemática que es una realidad y que ha causado muchos problemas como paros y huelgas.

El Regional del Sur, p.5, (Gerardo Suárez),

https://www.elregional.com.mx/reto-para-uaem-fin-e-inicio-de-ejercicios-fiscales-19-20

 

Planea UAEM incorporar educación 4.0 a la totalidad de sus programas

La Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) planifica que en un periodo de cinco años se reestructuren la totalidad de los 117 planes de estudio que ofrece para incorporar la educación 4.0, lo cual implicará que los estudiantes cursen de dos a seis asignaturas en modalidad virtual. La directora de educación superior, Gabriela Mendizábal Bermúdez, fue galardonada el pasado 7 de noviembre en el Certamen de Ensayos sobre Educación 4.0, convocado por la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (Anuies), la Universidad Veracruzana (UV) y la Universidad Cristóbal Colón, por su ensayo La industria 4.0. Sus efectos en el trabajo y la educación. En el ensayo premiado de la también investigadora de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales (FDyCS) de la UAEM, plantea desde diferentes áreas del conocimiento, el reto que impone para las universidades formar jóvenes en la disciplina y los conocimientos en cada uno de los ámbitos, pero también en las competencias y conocimientos que los vinculen de manera competitiva al campo laboral. Gabriela Mendizábal, explicó que este cambio requiere que cada plan de estudios incorpore competencias diversas a la disciplina, independientemente del conocimiento que debe integrar cada área, lo cual significa un trabajo desde la transdisciplina para desarrollar la solución de un problema utilizando la tecnología. En su ensayo establece que un segundo elemento a incorporar son las competencias lingüísticas, porque si bien éstas ya forman parte de algunos planes de estudios, no son todos y los egresados requieren tener habilidades de relacionarse y comunicarse en otro idioma, lo que les dará apertura global a otras culturas y al mercado laboral. El tercer elemento que se propone es el aprendizaje y reaprendizaje, para profundizar en los conocimientos que ya se adquieren en la carrera, “porque los jóvenes deben entender que si bien los cinco años de universidad ya se acabaron, inicia un aprendizaje constante con herramientas tecnológicas y digitales para la competencia”, dijo. Gabriela Mendizábal dijo que en el ensayo se establecen procesos teóricos que se incorporarán al Modelo Universitario, para ello el proyecto es revisado por una comisión de expertos internos y externos en educación, “lo que es pertinente justo en estos tiempos, cuando el actual gobierno demanda cambios en las competencias, la perspectiva de género, la formación dual y la formación digital, que está vinculado al mercado laboral”. Mendizábal Bermúdez dijo que la UAEM está lista para iniciar el proceso de cambio a la educación 4.0 y próximamente se publicará un libro sobre una investigación realizada desde la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, donde se detectó que los jóvenes de la UAEM ya son nativos tecnológicos y no migrantes como otras generaciones anteriores, además de dotarles de herramientas y normas claras de cómo utilizar las tecnologías, protegerse de sus efectos, las adicciones al dispositivo móvil, videojuegos y el derecho a la desconexión digital, entre otros aspectos. Otro de los retos que se plantea la directora de educación superior de la UAEM es hacer que el docente migre a la educación 4.0, por lo pronto, destacó que los avances en infraestructura y tecnología que va adquiriendo paulatinamente la institución, son fundamentales para hacer contar con un Modelo Universitario híbrido.

La Crónica de Morelos, (Noticias de Morelos),

https://www.guillermocinta.com/noticias-morelos/planea-uaem-incorporar-educacion-4-0-a-la-totalidad-de-sus-programas/

 

Esta noche: Observación del universo en la UAEM

El Centro de Investigación en Ingeniería y Ciencias Aplicadas (CIICAp) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), informó que el programa de esta tarde considera actividades didácticas como la lotería astronómica, la conferencia magistral Astronomía mexicana a cargo de Rafael Izazaga Pérez, investigador del INAOE, el concierto de Elsa Moz, destacada artista morelense y las actividades concluyen con la presentación de la Rondalla oro de la UAEM. Nuit espacio tiempo infinito se realiza en el marco del taller de realización de telescopios por parte de los estudiantes de la licenciatura en Tecnología, mismo que contempló distintas actividades con estudiantes de secundaria. El CIICAp está ubicado en el circuito interior del Campus Norte de la UAEM, la entrada es libre para todo público, se otorgarán créditos culturales y se recomienda traer un tapete para las actividades en el césped. Elsa Carmina Menchaca Campos, directora interina del CIICAp, informó que mediante estas actividades se busca acercar la ciencia a todo el público, en particular la de esta noche se organiza con la colaboración del Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica (INAOE), con el cual llevan a cabo diferentes proyectos académicos y de investigación. “…Cerramos el taller con la actividad de observación del universo, este 13 de noviembre a partir de las 16 horas, tenemos todo un programa cultural y a partir de las 19 horas, aprovechando que ya se ocultó el sol, vamos a observar las estrellas y la luna”.

El Sol de Cuernavaca, (Édgar Rosales), 13/11/19,

https://www.elsoldecuernavaca.com.mx/doble-via/esta-noche-observacion-del-universo-en-la-uaem-4451669.html

Zona Centro Noticias, (Sin firma),

https://www.zonacentronoticias.com/2019/11/realizaran-observacion-del-universo-esta-noche-en-la-uaem/

 

Culminan actividades en la UAEM dentro de la Copa Interfacultades 2019

Después de varias semanas de actividad en la Universidad Autónoma del Estado de Morelos, algunas de las disciplinas cierran su competencia declarando a sus ganadores. Sin duda, este gran esfuerzo de las autoridades universitarias por darle espacio a los alumnos de incluirse en un deporte, ha dado frutos y ha servido para impulsar los espacios deportivos, así como para fomentar la práctica y competitividad, ya que algunos aspiran a ser representantes de la máxima casa de estudios en eventos como la Universiada Nacional 2020. Por el momento, actividades individuales han concluido su participación como es el caso de tiro con arco, un deporte que va encaminado a ser tradición en la UAEM. Los ganadores en la categoría de iniciación fueron: Alejandro Baruch Bustos de la Facultad de Ciencias Químicas e Ingeniería; dejando en la segunda plaza a Yossmin Eduardo Gama la misma Facultad y en el tercer lugar a Miriam Merari Flores de Filosofía y Letras. En la categoría de avanzados: Alexis Salazar de la Facultad de Contaduría, Administración e Informática ocupó la primera posición; seguido de Gerardo Millán de Medicina; mientras que en el tercer sitio se ubicó Víctor Flores de la Facultad De Ciencias Químicas e Ingeniería. En lo que respecta a la disciplina de judo, Carlos Torres fue el vencedor en la división -73 kilos representando al Instituto de Investigación en Ciencias Básicas y Aplicadas. Por su parte, Arturo Gracia Quiroz, se coronó en la división de -90 kilogramos perteneciente a la Facultad de Química.

La Jornada Morelos, p.15, (Mitza Pérez).

 

Estatal:

 

Abordan la trata de personas con jóvenes de Tetecala

Con una obra de teatro, en este municipio se busca concienciar a jóvenes en el tema de trata de personas, en el marco del Día Internacional de la No Violencia contra la Mujer. La alcaldesa del municipio, Luz Dary Quevedo Maldonado, informó que a través de la gestión realizada por la Instancia de la Mujer de este lugar y Prevención del Delito ante el Instituto de la Mujer para el Estado de Morelos, en el Centro de Bachillerato Tecnológico, Industrial y de Servicios (CBTIS 232) ofrecieron la obra de teatro “El desierto de las leonas”, en relación a la trata de personas. Lo anterior, con la finalidad de crear conciencia entre los jóvenes acerca de este tema para identificar los signos del riesgo de trata y evitar ser víctima de este delito.

La Unión de Morelos, p.14, (Redacción),

https://launion.com.mx/morelos/zona-sur/noticias/151050-abordan-la-trata-de-personas-con-jovenes-de-tetecala.html

 

Buscan resaltar productos alimenticios de la zona surponiente

A través de la Universidad Tecnológica del Sur del Estado de Morelos (UTSEM,) ubicada en el municipio de Puente de Ixtla, se busca resaltar la calidad de productos alimenticios que se producen en la región, como es el caso del arroz de Jojutla. Diego Alejandro Rodríguez Domínguez, profesor de tiempo completo de la UTSEM de la carrera de chef, dio a conocer que se cuenta con varios proyectos que apoyan la economía local y a productores morelenses con productos alimenticios de la región y del estado, a fin de contribuir a la reactivación económica. Señaló que como universidad, están creando alianzas para impactar en la economía de la entidad, mediante las que se invita a empresarios, restauranteros y hoteleros de Morelos para que conozcan a los productores locales y los productos que aquí se tienen, a través de una actividad que se lleva a cabo en la institución educativa para crear ese enlace de comunicación directa.

La Unión de Morelos, p.14, (Redacción),

https://launion.com.mx/morelos/zona-sur/noticias/151049-buscan-resaltar-productos-alimenticios-de-la-zona-surponiente.html

 

Nacional:

 

Solicitarán universidades mayor presupuesto para 2020

Para el presupuesto a universidades del 2020, la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), se planteará a la administración federal un aumento del 6 por ciento, que sería el mínimo indispensable para mantener los gastos de las instituciones de Educación Superior en el país. Así lo señaló Adolfo Pontigo Loyola, rector de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH), quien también funge como director de la ANUIES en la zona centro del país, quien también indicó que, al absorber la casa de estudios el 100 por ciento de la educación de bachillerato, se requieren de mayores recursos. Así también indicó que esta petición se ha presentado a la Secretaría de Educación Pública federal, por lo que el presidente de la república, Andrés Manuel López Obrador, tiene conocimiento respecto a las necesidades de las universidades en el país.

Milenio, (Elizabeth Hernández),

https://www.milenio.com/politica/comunidad/solicitaran-universidades-mayor-presupuesto-para-2020

 

Quebranto en UAEMex, desde 2005: González Martínez

Desde 2005 la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM), arrastra un quebranto financiero que se agrava año con año por el crecimiento de la matrícula, la restricción de recursos y el déficit de 20 por ciento en las transferencias de seguridad social que les turna el gobierno federal y el estatal, informó el secretario de Finanzas, Javier González Martínez. En entrevista luego de reunirse con diputados locales para exponer la situación de la máxima casa de estudios en la entidad y en especial el atraso en el pago de cuotas al ISSEMyM, el universitario sostuvo que para cada hallazgo del Órgano Superior de Fiscalización (OSFEM), entregaron una explicación. Detalló que presentó a los diputados locales información detallada del comportamiento financiero de la institución y se comprometieron a transparentar el uso de recursos, fomentar la transparencia de cuentas y estar en la misma lógica del Poder Legislativo de garantizar un manejo pulcro de los recursos públicos.

Milenio,(Claudia Hidalgo),

https://www.milenio.com/politica/quebranto-en-uaem-desde-2005-gonzalez-martinez

 

Innovación tecnológica debe ser el eje central de la enseñanza superior: Anuies

Con el tema presupuestario, uno de los principales desafíos que enfrentan las universidades públicas es la formación integral de los alumnos en el uso de las nuevas tecnologías, ante al vertiginoso avance de la revolución 4.0, señaló la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (Anuies), en las conclusiones de la Conferencia Internacional 2019 realizada en el Puerto de Veracruz. De igual forma, denunció que ya son varias leyes orgánicas de instituciones de educación superior que han sido modificadas por los congresos y gobiernos locales sin conocimiento de sus comunidades universitarias, violentando así el principio constitucional de su autonomía. Hemos sido testigos de intervenciones en los procesos electorales o de designación de rectores y de acciones que atentan contra la facultad de autogobierno, imponiendo órganos internos de control, electos y removidos por los congresos estatales, con el argumento de establecer el andamiaje constitucional y estatal del sistema nacional anticorrupción, dijo el secretario general ejecutivo de la asociación que agrupa a 193 instituciones de educación superior del país, públicas y privadas.

La Jornada, p.37, (José Antonio Román),

https://www.jornada.com.mx/2019/11/14/sociedad/037n3soc

 

Precariza labor docente el reglamento de contratación en la UAM: académicos

Profesores de cuatro de las cinco unidades de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) se manifestaron en contra del Reglamento de Ingreso Promoción y Permanencia del Personal Académico (Ripppa) y del Acuerdo 11/2018 de la Rectoría General, por considerar que estas medidas precarizan la labor decente y dañan el trabajo de la investigación. La posición de casi un centenar de académicos de las unidades de Azcapotzalco, Xochimilco, Iztapalapa y Cuajimalpa –están por sumarse docentes de Lerma– será llevada a la próxima sesión del Colegio Académico de dicha institución, para demandar que se suspenda su aplicación en relación con las contrataciones al nivel A, el más bajo de la categoría. Además, se pretende evidenciar que existe una problema de precarización muy agudo en la institución, de manera especial con los profesores temporales, quienes representan 25 por ciento de la plantilla y atienden un tercio de las clases en la UAM, y 45 por ciento de ellos tiene más de tres años de antigüedad.

La Jornada, p.37, (José Antonio Román),

https://www.jornada.com.mx/2019/11/14/sociedad/037n2soc

 

Campo 4 de FES Cuautitlán levanta paro de labores y entrega instalaciones

Estudiantes del Campo 4 de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán entregaron hoy las instalaciones de este campus, luego de sostener un paro de labores durante 15 días en contra del acoso y abuso sexual de algunos profesores.  No obstante, alumnos del Campo 1 aún se mantienen en paro de actividades, luego de que decenas de estudiantes y algunas profesoras denunciaran hostigamiento sexual por parte de algunos académicos. Anoche, el director de FES Cuautitlán, Jorge Alfredo Cuéllar Ordaz, informó a la comunidad universitaria la “suspensión académica temporal de cinco casos (profesores) denunciados en Campo Cuatro”. “En atención a la petición concreta de salvaguardar la integridad de la comunidad, se establece como medida urgente de protección adicional a las establecidas en el Protocolo de Atención a Casos de Violencia de Género en la UNAM, el compromiso de aplicar como medida excepcional por la gravedad de los casos (la suspensión académica de los cinco profesores)”, indicó el director en un comunicado.

El Universal, (Rebeca Jiménez Jacinto),

https://www.eluniversal.com.mx/metropoli/edomex/campo-4-de-fes-cuautitlan-levanta-paro-de-labores-y-entrega-instalaciones

 

Reconoce la UNAM errores en atención a violencia de género en la institución

En el contexto de las protestas y paros de labores que desde el 4 de noviembre iniciaron estudiantes y activistas feministas, la dirección de la Facultad de Filosofía y Letras (FFL) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) reconoció que se han cometido errores en la atención de los problemas de violencia de género en la institución. Por su lado, la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán (FESC) informó que el paro de actividades para exigir la erradicación del acoso sexual dentro del plantel se levantó ayer en el Campo Cuatro, y hoy cerca de 13 mil estudiantes reanudan clases. Sin embargo, la suspensión de labores se mantiene en Campo Uno, la cual ya lleva 20 días, donde se exige el cese inmediato de quienes han incurrido en esta práctica. Estamos conscientes de que las demandas de una atención adecuada y más efectiva a las denuncias de violencia de género son legítimas. Ofrecemos disculpas y nos comprometemos a reforzar las acciones y a escuchar las demandas y propuestas de la comunidad, expresaron las autoridades de la FFL en un comunicado.

La Jornada, p.37, (Arturo Sánchez y Silvia Chávez),

https://www.jornada.com.mx/2019/11/14/sociedad/037n1soc

 

Propone Morena crear una nueva universidad pública en Oaxaca

La diputada local de Morena, Juana Aguilar Espinoza, presentó una iniciativa para crear una nueva universidad pública que lleve por nombre: “Universidad Autónoma Comunal de Oaxaca”, que incluya el ejercicio de “comunalidad” desde la academia, y garantice el derecho a la educación superior de todas las personas. De acuerdo con su propuesta, esta casa de estudios sería un organismo público descentralizado del estado con personalidad jurídica y patrimonio propio, que tendría presencia en las ocho regiones de la entidad. La iniciativa plantea que la universidad a crear tenga un enfoque de formación profesional con sensibilidad y conocimientos comunitarios. De igual forma tendrá la responsabilidad de planear y programar la enseñanza que imparta, así como actividades de investigación y de difusión cultural conforme a los principios de libertad de cátedra y de investigación. “Con el objeto de impartir educación superior de calidad en licenciatura, maestría y doctorado, así como cursos de especialización y actualización”, afirmó la diputada.

El Universal, (Juan Carlos Zavala),

https://www.eluniversal.com.mx/estados/propone-morena-crear-una-nueva-universidad-publica-en-oaxaca

 

Las primeras cruces que colocó Hernán Cortés hace 500 años

La primera cruz que existió hace 500 años se colocó en la Villa Rica de la Vera Cruz, con el arribo de Hernán Cortés a la playa de Quiahuiztlán, el 22 de abril de 1521, donde se registró la primera misa, de acuerdo con el testimonio de Bernal Díaz del Castillo. La cruz lo acompañó conforme avanzaba hacia Tenochtitlán colocaba cruces en su camino. Así lo expuso Jorge Traslosheros, investigador del Instituto de Investigaciones Histórica de la UNAM, al participar en el foro “500 años de la primera cruz y de la primera capilla en la Ciudad de México”. En el encuentro, organizado por la Arquidiócesis Primada de México, se indicó que el primer sitio en el que se colocó la cruz fue en el lugar donde se erige el Monte de Piedad. En la que fue la casa de Axayácatl se colocó la primera cruz en este gran urbe mexica. La primera cruz en esta ciudad se puso por orden de Cortés para que se realicen los primeros sacramentos “no hay ni una capilla, y se realiza una misa, para 1525 se tienen ya tres parroquias funcionando,” detalló Berenise Bravo, profesora investigadora de la Escuela Nacional de Antropología a Historia.

Milenio, (Leticia Sánchez Medel),

https://www.milenio.com/cultura/primeras-cruces-coloco-hernan-cortes-500-anos

 

Internacional:

 

Joan Margarit, Premio Cervantes 2019

El poeta catalán Joan Margarit (Lérida, 1938) es el ganador del Premio Cervantes 2019. Se dio a conocer en España en 1963 con el libro "Crónica" y a lo largo de su carrera ha compaginado su labor de poeta con la de catedrático de la Universidad Politécnica de Cataluña. El recién galardonado con el Cervantes ha recibido numerosos reconocimientos, entre ellos el Premio Nacional de Poesía en 2008 y el Premio Rosalía de Castro, así como el Jaume Fuster en 2016.

La Crónica de Hoy, (EFE),

https://www.cronica.com.mx/notas-joan_margarit_premio_cervantes_2019-1137400-2019

 

Identifican fósil del dinosaurio carnívoro más antiguo

El fósil de dinosaurio carnívoro más antiguo hasta la fecha, datado en el Triásico, hace 233 millones de años, fue identificado en lo que actualmente es el sur de Brasil. Según el artículo publicado en PeerJ, los restos fueron encontrados mientras los investigadores de las universidades Federal de Santa María y de Sao Paulo excavaban cerca de la ciudad de Santa María en Rio Grande do Sul. Lo llamaron Gnathovorax cabreirai, que combina el nombre del investigador acreditado con el descubrimiento, Sergio Furtado Cabreira, con una traducción suelta del latín que significa una mandíbula para devorar cosas.

La Jornada, p.2, (Europa Press),

https://www.jornada.com.mx/2019/11/14/ciencias/a02n2cie

 

El modelo educativo finlandés es un referente mundial

Con 83 años de relación diplomática, México y Finlandia buscan estrechar sus lazos en materias educativa y comercial, afirma la embajadora Päivi Pohjanheimo. El modelo educativo finlandés es un referente mundial y México ha expresado interés en el sistema, el cual tiene a los alumnos como el centro del enfoque. La educación se relaciona con el contexto histórico cultural, por eso no se puede replicar totalmente el sistema; sin embargo, hay elementos que se pueden adaptar. Una posibilidad podría ser la capacitación de docentes mexicanos en Finlandia. En otoño acudieron dos delegaciones mexicanas (educación y seguridad), la primera fue encabezada por el presidente de la Agencia Nacional de Educación, con la cual se abordó el intercambio en temas educativos, de formación y capacitación. Alrededor de 40 empresas finlandesas están establecidas en México y unas 80 también están en el mercado, aunque sin oficinas físicas en el territorio. Predominan las de maquinaria, ingeniería, alta tecnología, conectividad y papel. Para Finlandia, México es un puente entre el continente europeo y América Latina, además de ser el socio más grande en cuanto al comercio bilateral. Las áreas prometedoras de cooperación son educación, digitalización, ciberseguridad, sector marítimo, minero, sanitario y forestal. Además, algunos proyectos de infraestructura ofrecen oportunidades interesantes para las empresas finlandesas.

El Economista, (Perla Pineda),

https://www.eleconomista.com.mx/internacionales/El-modelo-educativo-finlandes-es-un-referente-mundial--20191113-0109.html