Síntesis informativa | UAEM 18/03/22
SÍNTESIS INFORMATIVA
DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN UNIVERSITARIA
Ciudad Universitaria, 18 de marzo de 2022.
La UAEM en la prensa:
Presentan daños las facultades
Estatal:
Del 10 por ciento, deserción en educación media y superior
Nacional:
Cisma en el SNI, una muestra más del desmantelamiento de la ciencia nacional: ProCiencia
Internacional:
Educación a Distancia a dos años de pandemia
La UAEM en la prensa:
Presentan daños las facultades
Óscar Gabriel Lastra Fernández, director general de Infraestructura de la UAEM informó que la lluvia registrada el miércoles por la noche ocasionó daños en el vestíbulo de la Facultad de Medicina y algunas otras sedes. En redes sociales circuló un vídeo en donde se registra el momento de la caída de un plafón y el ingreso del agua, consecuencia de “filtraciones fuertes, derivadas de una bajada pluvial ubicada dentro de una junta constructiva del edificio, la cual, posiblemente, en el pasado sismo pudo haber dañado un codo de PVC de seis pulgadas, el cual colapsó, ocasionando la filtración del agua”. Detalló que tras detectar el problema de inmediato comenzaron con la reparación con la finalidad de evitar daños más graves al inmueble. El director de Infraestructura negó que existan daños al mobiliario o equipo, reconoció que entró agua al vestíbulo de acceso y de ahí se extendió a algunos pasillos, pero no hubo afectaciones en las aulas. Por último destacó que detectó afectaciones menores en otras sedes como en la Escuela de Enfermería en donde subió un poco el nivel del agua en el exterior del auditorio, además de la Facultad de Comunicación Humana.
Diario de Morelos, p.8, (Marcela García).
24 Morelos, (Sin firma),
https://www.24morelos.com/facultad-de-medicina-de-la-uaem-danada-por-lluvias/
Pendiente, fideicomiso para jubilaciones: SITAUAEM
Al señalar que el número de jubilaciones se incrementará año con año, Mario Cortés Montes, secretario general del Sindicato Independiente de Trabajadores Académicos de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (SITAUAEM), informó que no se han implementado los fideicomisos para atender este tema debido a que aún no se han entregados los recursos por parte del gobierno federal. “El fideicomiso de las jubilaciones es un tema que se tiene pendiente por resolver. Sigue siendo un tema que en muchas universidades se está atendiendo, se ha propuesto un fideicomiso que, ya abierto, hay que meterle dinero; nosotros seguimos esperando los 600 millones de pesos que la Federación nos prometió, no fue idea de nosotros, la Federación dijo 'voy a dar 600 millones de pesos', nunca llegaron y seguimos esperando”. El secretario general del SITAUAEM explicó que el fideicomiso es una alternativa de solución que se propuso por parte del gobierno federal, en la que deben intervenir las autoridades universitarias y los trabajadores. “El mecanismo que ellos quieren es alterno a nuestra jubilación y esperamos que se fortalezca porque no habrá forma de entregar una jubilación digna a nuestros trabajadores”, anotó Cortés Montes. Respecto al déficit financiero que registra la UAEM, el líder sindical afirmó que será como en los años recientes, pues al final del año se tendrán dificultades por parte de la Universidad para contar con recursos para el pago de aguinaldos. Recordó que en la reciente revisión salarial aceptaron, bajo protesta, el 3.5 por ciento de incremento al salario, para que se tenga la posibilidad de contar con recursos para el final del año. “Este año será igual, si no es por el incremento en despensa y material didáctico, no ayudaría en nada el 3.5 por ciento que se aceptó”, reiteró. El SITAUAEM cuenta con dos mil 600 miembros, considerando a los trabajadores jubilados, apuntó Mario Cortés, al advertir que se incrementará el número de jubilados, pues además de los sindicalizados existen trabajadores no sindicalizados que tienen derecho a la jubilación.
La Unión de Morelos, (Salvador Rivera),
Propone investigador de UAEM el uso de cannabis medicinal
El médico y antropólogo Alfonso Méndez Gutiérrez, del Centro de Investigaciones en Biotecnología (CEIB) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), afirmó que la cannabis medicinal debe ser incluida en el cuadro de medicamentos del sector salud en México. Alfonso Méndez participó el pasado 16 de marzo en una charla con el tema Historia de la Flora Medicinal y las Plantas Sagradas de México, realizada en el Centro de Investigación en Ciencias Cognitivas (Cincco), donde centró su participación en las plantas psicotrópicas y sus efectos curativos, como la marihuana y la cannabis. Dijo que México tiene una gran biodiversidad de flora, e históricamente diversos grupos de indígenas se han curado con plantas medicinales, por lo que es importante cuidar este recurso, ya que la deforestación lo pone en peligro. Destacó que en nuestro país hay un catálogo muy amplio de plantas medicinales, entre las que destacan la guayaba, aguacate cempasúchil, flor de manita, gordolobo, Pericón, toronjil, peyote, epazote, toloache, zapote blanco, capulín y tejocote. Sobre la mariguana, compartió que el 29 de abril de 2017 el congreso mexicano aprobó el uso medicinal y científico de la cannabis y sus derivados, dos meses después, se aprobó la despenalización del uso médico y científico de la mariguana. Señaló que las microdosis de los activos de esta planta, tienen efectos curativos de padecimientos como la ansiedad, por lo que el sistema de salud en el país debe incluirla entre sus medicamentos por sus buenos efectos clínicos. “Estamos de acuerdo en que se produzca, como en Holanda y Canadá, y la controle una agencia especializada ligada a la salud, porque se ha demostrado que como medicina es útil para muchas enfermedades, como la ansiedad, Parkinson y cáncer”, indicó. Finalmente, aseguró que su trabajo de investigación va encaminado a que en el futuro próximo, los activos de la cannabis sean utilizados por médicos certificados, porque lo ideal es que las instituciones de salud sean las que apliquen el compuesto de la cannabis, conocido como CBD, en pacientes con ansiedad, sobre todo ahora en la pandemia.
El Regional del Sur, p.7, (Redacción),
https://www.elregional.com.mx/propone-investigador-de-uaem-el-uso-de-cannabis-medicinal
Estatal:
Del 10 por ciento, deserción en educación media y superior
Debido a la pandemia, la deserción en Educación Media Superior y Superior en Morelos es del ocho al diez por ciento, aseguró Hiram Mina Valdés, director general de Educación Media Superior y Superior de la secretaría del ramo, quien explicó que el indicador de deserción en cada institución de formación universitaria y en cada subsistema es diferente, pero en términos generales estimó que en el estado va del ocho al diez por ciento. Comentó que las causas son fundamentalmente económicas, incluso por la muerte de los padres de los jóvenes o por temor al contagio otros jóvenes permanecieron en aislamiento. Resaltó que ahora que el semáforo de riesgo epidemiológico está en verde, se espera que el cien por ciento de los alumnos retorne a los centros de formación para tomar clases de manera presencial.
La Unión de Morelos, (Ana Lilia Mata),
Lo de Hoy Morelos, p.4, (Dulce Maya).
Zona Centro Noticias, (Sin firma),
Confirma el ITZ regreso total presencial a clases
El Tecnológico Nacional de México, campus Zacatepec, confirmó el regreso total a clases presenciales tras las vacaciones de Semana Santa, el 25 de abril. El director del plantel, Lorenzo Hernández, comentó que la pandemia obligó a impartir las clases virtuales y actualmente trabajan de manera presencial al 70 por ciento, pero los alumnos no van todos los días, por lo que por disposición del Tecnológico Nacional de México, después de Semana Santa, la intención es que el 100 por ciento sea presencial. Para ello, apuntó que se mantendrán las medidas sanitarias recomendadas; se está dando mantenimiento a los sanitarios, se colocará gel en diferentes puntos, habrá también lavabos y aparatos para control de la temperatura, y se desinfectarán regularmente las instalaciones.
La Unión de Morelos, (Evaristo Torres),
Imparten ponencia 'Difusión de la cultura de seguridad nacional' a estudiantes de UTEZ
En un comunicado, la Secretaría de la Defensa Nacional (Sedena) dio a conocer que el general brigadier D.E.M. Álvaro Javier Juárez Vázquez, jefe de Estado Mayor de la 24 Zona Militar, impartió la ponencia titulada "Difusión de la cultura de seguridad nacional" a estudiantes de la Universidad Tecnológica Emiliano Zapata (UTEZ), con el fin de dar a conocer las actividades que realiza el Ejército Mexicano en beneficio de la población civil.
La Unión de Morelos, (Tlaulli Preciado),
La Crónica de Morelos, (Redacción),
Alcanzan nuevos casos Covid-19 hoy los 244
La Secretaría de Salud informó que a la fecha en Morelos se han estudiado 306 mil 052 personas, de las cuales se han confirmado 67 mil 977 con coronavirus Covid-19; 160 están activas y se han registrado 5 mil 259 defunciones. Los nuevos pacientes son 132 mujeres de Amacuzac, Ayala, Cuautla, Cuernavaca, Emiliano Zapata, Jiutepec, Jojutla, Puente de Ixtla, Temixco, Tlaltizapán y Yautepec; quienes están en resguardo domiciliario. También 112 hombres de Cuautla, Cuernavaca, Emiliano Zapata, Jiutepec, Mazatepec, Puente de Ixtla, Temixco, Tlaltizapán, Yecapixtla, Zacatepec y del municipio de Aramberri, del estado de Nuevo León; los cuales se reportan aislados en sus hogares. La institución mencionó que, de los 67 mil 977 casos confirmados, 89 por ciento están recuperados, 2 por ciento está en aislamiento domiciliario, 1 por ciento en hospitalización, mientras que el 8 por ciento lamentablemente ha fallecido.
El Regional del Sur, (Redacción),
https://www.elregional.com.mx/alcanzan-nuevos-casos-covid-hoy-los-244
La Unión de Morelos, (Tlaulli Preciado),
La Crónica de Morelos, (Redacción),
https://www.guillermocinta.com/noticias-morelos/covid-19-en-morelos-se-registran-244-nuevos-casos/
Diario de Morelos, p.3, (Redacción).
Nacional:
Cisma en el SNI, una muestra más del desmantelamiento de la ciencia nacional: ProCiencia
Ante las diversas modificaciones y cambios en sus comisiones realizados al Sistema Nacional de Investigadores (SNI), la red nacional de científicos ProCiencia externaron su “indignación”, puesto que tienden al desmantelamiento del sistema nacional de ciencia. “Exigimos que valores fundamentales como la originalidad y calidad en la producción científica y observancia de las reglas que nos rigen, sean recuperados antes de que sea demasiado tarde”, refirió la organización en un comunicado. La organización citó algunos de los conflictos por los que ha atravesado recientemente el SNI, creado por decreto presidencial en 1984 con el objetivo de desarrollar la ciencia y tecnología en el país y para detener la fuga de cerebros de científicos formados con recursos nacionales, quienes no tenían un salario competitivo, situación agravada por la crisis de 1982.
La Crónica de Hoy, (Isaac Torres Cruz),
Demanda el Conacyt dar acceso masivo a la investigación científica y tecnológica
Con el lanzamiento de la Jornada de Sensibilización en Ciencia Abierta, especialistas del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) destacaron la importancia del acceso abierto al conocimiento tanto a redes científicas como a la población en general. María del Carmen García, directora de la Coordinación de Repositarios, Investigación y Prospectiva del consejo, señaló que desde 2021 se crearon los Ecosistemas Nacionales Informáticos (ENI), con lo que se busca impulsar la accesibilidad de las investigaciones científicas financiadas con recursos públicos mediante difusión masiva a todos los ciudadanos. El propósito es generar la máxima apertura, facilidad de acceso y costos mínimos o gratuidad.
La Jornada, p.34, (Laura Poy Solano),
https://www.jornada.com.mx/2022/03/18/sociedad/034n2soc
La Unesco abre convocatoria para beca de 10 mil dólares
La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) tiene disponible la Beca de Investigación para Jóvenes sobre las Rutas de la Seda 2022. La beca está dirigida a jóvenes investigadores menores de 35 años y sólo se otorgarán 12. El apoyo económico consta de 10 mil dólares (más o menos 209 mil 188 pesos) a cada proyecto académico. Tienes hasta el 31 de mayo para postularte y la beca comienza en septiembre. Debes estar cursando un posgrado. La investigación puede ser individual o parte de un grupo colaborativo. La investigación debe abordar uno o varios temas relacionados con la Ruta de la Seda. Por ejemplo: arte, música, deportes, juegos tradicionales, comercio y cuestiones espirituales. Si estás interesada o interesado, debes enviar tus propuestas de investigación, llenar un formulario donde detallas tu trabajo, los métodos que usarás y los resultados esperados. Envía tu postulación en inglés al mail silkroadsgrant@unesco.org. ¿Qué es la ruta de la seda? Las Rutas de la Seda están compuestas por redes de rutas marítimas y terrestres. Extendiéndose desde el este de Asia, el sur de Asia y el sudeste de Asia, estas redes históricas de comunicación e intercambio cruzan Asia central, el subcontinente indio, la estepa rusa, las mesetas de Irán y Anatolia y la Península Arábiga. También se extienden por el norte y el noreste de África, desde Tanzania hasta Marruecos. Además, atraviesan el este y el sur de Europa, antes de llegar a la Península Ibérica.
El Financiero, (Redacción),
Reconoce la Unesco el acervo de ficción sonora de Radio UNAM
La colección de ficción sonora de Radio UNAM fue reconocida este jueves por la Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco, por sus siglas en inglés), informó Radio UNAM en un comunicado. El escritor Benito Taibo, director general de esta instancia educativa, recibió en el Centro de Conocimiento Vizcaínas, en la Ciudad de México, el diploma que le otorga a esta colección la inscripción en el registro Memoria del Mundo de México de la Unesco, por su valor excepcional y por el interés que representa para el patrimonio documental de la humanidad. La colección de ficción sonora de Radio UNAM, que consta de mil 39 programas digitalizados, documenta la evolución del género dramatizado de 1961 a 2020. Su rasgo distintivo es la diversidad: en géneros radiofónicos y dramáticos, en duraciones, repartos artísticos, directores y productores, en la exploración de distintas estéticas y en la búsqueda de diferentes narrativas.
La Jornada, p.3, (De la Redacción),
https://www.jornada.com.mx/2022/03/18/cultura/a03n2cul
Universidad Pedagógica abre convocatoria para licenciatura en Educación Indígena en CdMx
La Universidad Pedagógica Nacional (UPN) abrió la convocatoria 2022-2023 para realizar estudios de licenciatura de Educación Indígena, en la Unidad Ajusco de la Ciudad de México. La Secretaría de Educación Pública (SEP) explicó que los aspirantes, de preferencia deberán pertenecer a un pueblo indígena o estar interesados en la educación indígena, ser hablante de una lengua nacional o querer aprender alguna. Esto no limita a que cualquier persona pueda participar en el proceso, aclaró. Para postularse, es necesario haber concluido el bachillerato o su equivalente con promedio mínimo de 7 de calificación. La UPN indicó que para obtener la ficha de registro, los aspirantes deberán ingresar del 4 al 29 de abril a la plataforma https://bit.ly/37vJ0hF. Una vez registrados, se les indicará la fecha y hora que les corresponde para el examen de admisión, el cual se aplicará los días 20 y 21 de mayo, de manera presencial, en las instalaciones de la Unidad Ajusco; posterior a este se les realizará una entrevista.
Milenio, (Alma Paola Wong),
https://www.milenio.com/politica/upn-abre-convocatoria-licenciatura-educacion-indigena-cdmx
¿Quieres estudiar en otro estado? UNAM lanza convocatoria para intercambio académico
La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) volvió a emitir la convocatoria para que sus estudiantes de licenciatura puedan cursar un semestre en algún otro estado del país. La convocatoria de becas para movilidad estudiantil nacional semestre 2023-1 (otoño 2022) consiste en que los estudiantes de licenciatura en el sistema escolarizado se postulen para concursar por una beca económica para cursar el semestre académico 2023-1 (Otoño 2022) en alguna de las Instituciones de Educación Superior (IES) participantes con exención del pago de colegiatura. Algunos de los requisitos que los estudiantes deben cumplir son: Cumplir con los requisitos internos de movilidad y contar con el Oficio de Postulación de la entidad académica de origen conforme al formato disponible. (consúltalo aquí) Estar inscrito en el semestre 2022-2 en alguna de las licenciaturas de la UNAM y ser regular (no tener materias reprobadas). Tener un promedio académico mínimo de 8.5 y haber cursado y aprobado al menos el 44% de créditos de su plan curricular, conforme a la información del Sistema Integral de Administración Escolar (SIAE) de la Dirección General de Administración Escolar (DGAE), al momento de su registro.
Milenio, (Milenio Digital),
https://www.milenio.com/politica/comunidad/becas-movilidad-unam-fechas-requisitos-convocatoria
Unidiversidad dedica su número 39 a la pluma de Vilma Fuentes y al pincel de Carmen Parra
¡Viva el pincel de Carmen Parra porque nos alimenta!, exclamó la actriz Ofelia Medina con motivo de la presentación de Unidiversidad, revista de pensamiento y cultura de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), cuyo número 39 está dedicado a la vida y obra de la pintora y escultora, así como a la escritora y colaboradora de este diario Vilma Fuentes, amiga de Parra como todas las participantes en el acto celebrado en el Centro de Cultura Casa Lamm, cuya sala se llenó con amigos de la artista e integrantes de la comunidad artística. Fuentes estuvo en la mesa redonda vía Zoom desde París, donde reside. Cada edición de Unidiversidad es distinta. El número 39 retoma un elemento muy barroco de Parra, que es el pliegue; es decir, esta ida y vuelta, dijo Miguel Maldonado, codirector de la revista con Pedro Ángel Palou. La lectura se hace, primero de ida, luego se pone de cabeza y viene de vuelta. Esto se conoce como bustrofedón. En el contenido se repite el recurso, porque Fuentes escribe sobre Parra y después al revés, apuntó el poeta.
La Jornada, p.3, (Merry MacMasters),
https://www.jornada.com.mx/2022/03/18/cultura/a03n1cul
México reporta 187 muertes más por Covid-19 y 5 mil 174 nuevos contagios
La Secretaría de Salud informó que con el registro de 5 mil 174 nuevos contagios de coronavirus en las últimas 24 horas, el acumulado de casos se incrementó a 5 millones 624 mil 954. Los decesos por Covid-19 se elevaron a 321 mil 806, debido al reporte de 187 fallecimientos. Las personas que se consideran casos activos por presentar síntomas en los últimos 14 días son 16 mil 878. La curva epidemiológica mantuvo una disminución de 40%. La ocupación nacional hospitalaria se redujo. En camas generales bajó a 9% y en camas de terapia intensiva a 6%. Hasta hoy, los pacientes que se recuperaron del contagio son 4 millones 917 mil 930.
Excélsior, (Patricia Rodríguez Calva),
El Economista, (Redacción),
Vacunación contra Covid-19
Las personas que tienen el esquema completo de vacunación contra Covid-19 son 79 millones 459 mil 368 personas, mientras que 6 millones 016 mil 998 son quienes recibieron un nuevo esquema. La dependencia federal informó que el desglose de la inmunización, es el siguiente: De un total de 98 millones 378 mil 523 personas mayores de 14 años que habitan en el país, se ha vacunado -con al menos una dosis- al 87%, es decir a 85 millones 476 mil 366. En lo referente a los mayores de 18 años, se ha inmunizado al 90%, lo cual equivale a 80 millones 695 mil 692. Con respecto a la vacunación de jóvenes -de 14 a 17 años- , de un total de 8 millones 894 mil 016, se ha vacunado también -con al menos una dosis- al 54%. En la aplicación de las dosis de refuerzo, para las personas de 60 años y más, se han administrado 9 millones 319 mil 336. Para las personas de 40 a 59 años, se pusieron 12 millones 738 mil 138. Y en el grupo de 30 a 39 años, se aplicaron 9 millones 951 mil 474 dosis de refuerzo.
Excélsior, (Patricia Rodríguez Calva),
El Financiero, (Sin firma),
Internacional:
Educación a Distancia a dos años de pandemia
El brote de Covid-19 por el coronavirus SARS-Cov-2 no ha cesado a casi dos años de su aparición. Las medidas que se han implementado en el mundo han ido desde el distanciamiento social, el uso de mascarillas y caretas, hasta el cierre de todas las instituciones educativas. De acuerdo con la Unicef, 131 millones de alumnos de 11 países han perdido tres cuartas partes de su aprendizaje presencial desde marzo de 2020 hasta septiembre de 2021, donde el 59% (77 millones) han dejado de tener casi todo el tiempo de instrucción presencial (Unicef, 2021). Actualmente, 27% de los países siguen teniendo instituciones educativas total o parcialmente cerradas, incluido México, por lo que la Organización de las Naciones Unidas (ONU) ha proyectado una deserción escolar de todos los niveles educativos de alrededor de 24 millones de estudiantes (ONU, 2020). Sin embargo, la pandemia no solo ha traído malas noticias al sector educativo, debido a que la educación a distancia ha sido una alternativa clave en tiempos de pandemia, incrementando un 16% el aprendizaje virtual durante este brote de Covid-19 (Bleich, 2020). En un año, el 49% de la población estudiantil en el mundo se ha inscrito en un curso en línea (Statista, 2020) y un 95% de esta población está satisfecho con la educación a distancia. Sin embargo, esto varía entre países, ya que por ejemplo en México la educación a distancia ha acentuado las limitantes de los sectores más vulnerables que no tienen acceso a recursos tecnológicos para poder llevar clases en línea.
La Crónica de Hoy, (Crisalejandra Rivera Pérez),
https://www.cronica.com.mx/academia/educacion-distancia-dos-anos-pandemia.html
