SÍNTESIS INFORMATIVA

DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN UNIVERSITARIA

Ciudad Universitaria, 24 de febrero de 2021.

 

La UAEM en la prensa:

 

Busca SITAUAEM romper el tope salarial

 

Estatal:

 

Reciben productores de Morelos certificados en buenas prácticas pecuarias de producción

 

Nacional:

 

SEP da revés a colegios particulares: regreso a clases presenciales solo será con semáforo verde

 

Internacional:

 

Linfocitos B protegen del coronavirus... pero no de algunas variantes: estudio

 

La UAEM en la prensa:

 

Busca SITAUAEM romper el tope salarial

Hoy se reanudan las pláticas entre el Sindicato Independiente de Trabajadores Académicos de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (SITAUAEM) y la administración central, en las que se negociará un incremento a las prestaciones económicas para el bienio 2021-2023. Información recabada por la Unión de Morelos revela que la intención de la comisión revisora es superar el 3.4 por ciento de incremento salarial y el 1.8 a prestaciones ligadas al salario que se otorgó a los trabajadores académicos sindicalizados de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y que se considera como “tope salarial”. A través de un boletín, el SITAUAEM dio a conocer que “el Gobierno Federal convocó a una reunión de trabajo en la que participaron la propia rectoría y sindicatos de nuestra universidad, donde si bien se dijo respetan nuestra autonomía, insistieron en las prestaciones contractuales no reconocidas por el propio Gobierno Federal y los apoyos económicos por parte del Gobierno Estatal”. Se da a conocer en el boletín que el gobierno federal no reconoce que “existen universidades que no tienen Bachilleratos y reciben presupuesto para tal efecto, y la UAEM y otras universidades que sí tienen no lo reciben, complicando más (la) situación financiera y finalmente la desigualdad del costo por estudiante que tenemos respecto a la matrícula con relación a otras instituciones”. En el documento el SITAUAEM se manifiesta consciente de la problemática que se vive y que se expondrá en el pliego petitorio “con asuntos a priorizar, acordamos trabajar días lunes, miércoles y viernes para abordar primero, las modificaciones sugeridas al Contrato Colectivo de Trabajo y simultáneamente, una contrapropuesta al aumento salarial por nosotros solicitado; para posteriormente abordar violaciones al mismo y terminar con el pliego de peticiones”.

La Unión de Morelos, p.4, (Salvador Rivera),

https://www.launion.com.mx/morelos/sociedad/noticias/176420-busca-sitauaem-romper-el-tope-salarial.html

 

Concluye Facultad de Artes investigación sobre el cine mexicano en Argentina

La Facultad de Artes (FA) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), concluyó una investigación enfocada en el estudio del cine mexicano en Buenos Aires, Argentina, desde un punto de vista académico, con el objetivo de generar información al respecto. Ángel Miquel Rendón, profesor investigador de la FA, responsable de este proyecto, informó que existe poca investigación sobre el cine mexicano en otros países, su estudio se centra en el periodo de 1934 a 1943, siendo la primera película mexicana que se proyectó en Argentina El compadre Mendoza, una cinta que habla sobre la revolución mexicana y que entre varios personajes destaca a Emiliano Zapata. ”El cine mexicano tardó mucho tiempo en llegar a Argentina, encontré que esa primera película también trata sobre el estado de Morelos y la investigación abarca hasta 1943 porque es cuando empiezan a consolidarse las empresas distribuidoras y el público de ese país empieza a conocer a algunos intérpretes como Cantinflas y Jorge Negrete, que competían con algunas figuras reconocidas allá”, explicó. Dicha investigación está reunida en un libro que lleva por título Ponchos y Zarapes, de la editorial Peter Lang, que podrá adquirirse en línea en las próximas semanas, a través del portal electrónico de esta empresa. Ángel Miquel comentó que México y Argentina fueron los principales países competidores en la producción de películas en lengua castellana, en donde acabó por imponerse la cinematografía mexicana por diversas razones, por lo tanto, dicha investigación concluye que a partir de 1943 hay un nuevo periodo de expansión del cine mexicano hacia ese país. Miquel Rendón comentó que es importante abordar desde la academia este tipo de temas, debido a la escasez de información y señaló que para continuar y ampliar este proyecto, es necesario trabajar desde un grupo de investigación más amplio conformado por personas de ambos países, debido a la extensión del tema.

Central de Noticias, (Redacción),

https://centraldenoticias.mx/23/02/2021/educacion/uaem/concluye-facultad-de-artes-investigacion-sobre-el-cine-mexicano-en-argentina/

 

Inclusión Educativa en la UAEM - Dispedagogía y dispedagogenia: MADEI, FCH, UAEM

Paola Andrea Mosquera Cortes, estudiante colombiana de la Maestría en Atención a la Diversidad y Educación Inclusiva de la Facultad de Comunicación Humana de la UAEM, acaba de publicar un artículo en el 4to Congreso Nacional de Investigación Interdisciplinaria, que organizó el IPN en 2020, que es un derivado de su tesis sobre Didácticas Flexibles en una Escuela Multigrado del Municipio de Yautepec, Morelos. Y que está por hacer su defensa en fecha próxima. Como una respuesta a lo que Maurino Latorre de la Universidad Marcelino Champagnat del Perú señala como la dispedagogía y la dispedagogenia (2019). La dispedagogía no es un término cacofónico, se refiere al concepto de la enseñanza incorrecta o inapropiada de un conocimiento. Mientras que la dispedagogenia es la ausencia de enseñanza de conocimientos necesarios para continuar con éxito en los grados escolares superiores. Esto cobra relevancia en nuestro país, debido a que se ha anunciado una iniciativa de Ley en la Ciudad de México, que puede cundir su ejemplo en otras entidades del país. La presenta la diputada local Isabela Rosales Herrera, para adicionar a la Ley de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, para que se atiendan los “…trastornos específicos de aprendizaje”. Y abunda la iniciativa en la “dislexia”, la “discalculia” y la “disgrafia” y “disortografía”. En los años 70s y hasta principio de los 90s del siglo pasado en nuestro país, se desarrolló en educación especial diferentes programas para niños con “fracaso escolar” debido a las dificultades con las matemáticas y con la denominada lecto-escritura. Reprobaba más del 10% de la población del 1º grado y se adjudicaba a esta razón el abandono escolar de los niños pequeños. Entre los programas estaban el de los Grupos Integrados y los Centros Psicopedagógicos. Para atender el fracaso del 1º y de 2º a 6º, respectivamente. (…)

El Regional del Sur, p.7, (Eliseo Guajardo Ramos),

https://elregional.com.mx/inclusion-educativa-en-la-uaem-dispedagogia-y-dispedagogenia-madei-fch-uaem

 

Carta abierta

¡FEUM, 61 años..! sucesión…

Fue en tiempos del PAN Gobierno, cuando se pretendió desaparecer a la FEUM -2006-2012-, por un capricho convenenciero del Gobernador, haciendo aparecer una espuria representación panista paralela… Hoy, la FEUM a cargo de su presidente Erik González García, promueve su periódico relevo al término de su trienio, teniendo como candidatos a César Alejandro González Mejía, estudiante de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales; Patzzy Jiménez Michaca, alumna de la Facultad de Estudios Superiores de Cuautla y Abimael Quintana Paredes, alumno de la Facultad de Contaduría, Administración e Informática... Esperamos que la democracia gane para que la FEUM, que parece ser la más antigua Organización Estudiantil del País, prevalezca… No olvidemos entre otras cuestiones relevantes, que la Federación de Estudiantes Universitario de Morelos, forma parte de los 7 entes que integran la máxima representación de la Casa de Estudios, como lo es el Consejo Universitario con su Junta de Gobierno que aglutina a la Rectoría, El Cuerpo de Directores, El Patronato, El Sindicato de Trabajadores Administrativos, El Sindicato de Trabajadores Académicos y la FEUM (…)

Diario de Morelos, p.4, (Pablo Rubén Villalobos).

 

Estatal:

 

Reciben productores de Morelos certificados en buenas prácticas pecuarias de producción

En representación del gobernador de Morelos, Cuauhtémoc Blanco Bravo, la titular de la Secretaría de Desarrollo Agropecuario (Sedagro), Katia Herrera Quevedo, asistió a la entrega de Certificados en Buenas Prácticas Pecuarias de Producción 2020, otorgados por la gerencia de Profesionales Pecuarios de Morelos S.C. Los productores Refugio Rodríguez Romero, Yuridia Cerrud Sánchez, Alonso Posada Majluf, Víctor Hugo Albarrán Brito, Carlos Isaías Colín Longar y Alejandro Sánchez Cante, recibieron el Certificado de Buenas Prácticas de Producción en Granjas Porcícolas. En tanto, Bertín Sánchez Quevedo y César Augusto Fragoso García, recibieron el Certificado de Buenas Prácticas de Producción de Bovinos en Confinamiento; Gerardo Gómez Cerón y Leandro Castillo Gómez, recibieron el Certificado Buenas Prácticas de Producción de Leche Bovina; y Erika Román Montes de Oca recibió el Certificado Buenas Prácticas de Producción de Huevo para Plato. La entrega de certificados se realizó en las instalaciones de la Facultad de Ciencias Agropecuarias de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), por lo que se contó también con la presencia de Jesús Eduardo Licea Reséndiz, director de dicha facultad. Al finalizar la entrega de certificados, los presentes efectuaron un recorrido por las instalaciones de la unidad de producción y la Facultad de Ciencias Agropecuarias de la Investigación del Desarrollo Rural.

La Crónica de Morelos, (Redacción),

https://www.guillermocinta.com/noticias-morelos/reciben-productores-de-morelos-certificados-en-buenas-practicas-pecuarias-de-produccion/

Zona Centro Noticias, (Sin firma),

https://www.zonacentronoticias.com/2021/02/reciben-productores-de-morelos-certificados-en-buenas-practicas-pecuarias-de-produccion/

 

Realizan FGE y organizaciones civiles curso sobre maltrato animal

En un comunicado, la Fiscalía General del Estado (FGE) dio a conocer que en coordinación con las asociaciones civiles Cuernavaca Ama Sus Animales (CASA), Movimiento Social por Ellos y a través del Instituto de Procuración de Justicia, inició un curso sobre maltrato animal. Lo anterior, en congruencia con el medio ambiente y el respeto a la vida animal en la entidad, al tiempo de asumir una corresponsabilidad social. En el inicio de la capacitación, el secretario ejecutivo de la FGE, Francisco Hurtado Delgado, destacó que el curso sobre maltrato animal es coordinado por el Instituto de Procuración de Justicia y está avalado por la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), en el cual participan agentes del Ministerio Público de las zonas metropolitana, oriente y sur poniente, así como elementos de la Agencia de Investigación Criminal y de servicios periciales.

La Unión de Morelos, (Erika López),

https://www.launion.com.mx/morelos/avances/noticias/176401-realizan-fge-y-organizaciones-civiles-curso-sobre-maltrato-animal.html

 

Ha desertado ya un 70 por ciento de alumnos en escuelas particulares

A consecuencia de los efectos de la pandemia, la deserción en escuelas particulares de Morelos se estima en un 70 por ciento, es decir más de 21 mil alumnos abandonaron sus estudios. Mientras que la cartera vencida es entre el 10 y 40 por ciento. Además, han cerrado definitivamente por lo menos 60 centros escolares particulares en su mayoría de nivel básico de los 200 que están dentro de la agrupación “Sinergia por la Educación ante la Adversidad”. También advirtieron de un colapso de la educación pública, debido a que recibirán clases en aulas sobresaturadas con más de 70 alumnos. “El sector público está sobresaturado,  las escuelas han recibido más del doble de la capacidad de lo que normalmente reciben que es de 30 niños ahora tienen 70 alumnos, cuando regresemos a las aulas será un colapso por el sobrecupo de salones de clases”, advirtieron en conferencia de prensa, los representantes del grupo integrado por  la Federación de Universidades Particulares de Morelos (Fupamor), la Asociación de Escuelas Particulares (AEP), la Asociación de Institutos y Universidades Privadas del Estado de Morelos (Aispem). Además, confirmaron que las instituciones educativas particulares en Morelos no reanudarán clases presenciales en marzo, como lo anunció la Asociación Nacional de Escuelas Particulares (ANEP). Para los colegios particulares en estos momentos es complicado hablar de un regreso a las aulas, pues no existen las condiciones idóneas para hacerlo.

El Regional del Sur, p.5, (Guadalupe Flores),

https://elregional.com.mx/ha-desertado-ya-un-70-por-ciento-de-alumnos-en-escuelas-particulares

https://elregional.com.mx/confirman-colegios-particulares-que-no-retornaran-a-clases-en-marzo

La Unión de Morelos, p.4 y 10, (Ana Lilia Mata y Tlaulli Preciado),

https://www.launion.com.mx/morelos/sociedad/noticias/176418-las-escuelas-privadas-pierden-21-mil-alumnos.html

https://www.launion.com.mx/morelos/sociedad/noticias/176424-en-morelos-escuelas-privadas-reanudaran-clases-hasta-semaforo-verde.html

Lo de hoy Morelos, (Dulce Maya),

https://morelos.lodehoy.com.mx/2021/02/23/23876/escuelas-particulares-se-oponen-al-regreso

Zona Centro Noticias, (Sin firma),

https://www.zonacentronoticias.com/2021/02/al-menos-cinco-asociaciones-de-escuelas-particulares-en-morelos-no-reanudaran-clases-presenciales/

https://www.zonacentronoticias.com/2021/02/presencia-de-alumnos-maestros-y-docentes-en-las-aulas-en-morelos-se-hara-cuando-el-semaforo-de-riesgo-covid-19-se-encuentre-en-color-verde/

 

Inauguran edificio de Conalep Calera Chica

El Gobernador Cuauhtémoc Blanco Bravo inauguró la segunda etapa de construcción del Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Morelos (Conalep), plantel Jiutepec Calera Chica, la cual consta de un edificio administrativo, cancha de usos múltiples, techumbre y estacionamiento. La obra que se entregó fue iniciada por el jefe del Ejecutivo estatal en septiembre de 2020, cuando colocó la primera piedra. “Regresamos a cumplir lo prometido; hoy inauguramos la segunda etapa del plantel Conalep Jiutepec contentos de haber alcanzado esta importante meta, invertir en educación es una apuesta segura para garantizar un mejor futuro”, afirmó. Tras develar la placa conmemorativa, Blanco Bravo resaltó: “Vamos a seguir apostando por la educación”, y al mismo tiempo pidió a los jóvenes que “estudien y se preparen”. Reconoció el trabajo de las maestras, maestros y padres de familia, que día con día realizan un gran esfuerzo para que nadie se quede sin recibir clases. Y señaló que cuando el alumnado regrese a las aulas encontrará instalaciones dignas. David Fernando Beciez González, secretario Académico de Conalep nacional, reconoció al Gobernador por el apoyo al sector educativo. “Está sembrando a futuro y le está dando la oportunidad de tener un lugar digno, eso también es educar”, destacó.

Diario de Morelos, p.2, (Redacción).

El Regional del Sur, p.4, (Redacción),

https://elregional.com.mx/inauguro-cuauhtemoc-blanco-2a-etapa-de-construccion-de-conalep-en-jiutepec

 

Hoy se sumaron 223 nuevos enfermos al registro covid de acumulados

La Secretaría de Salud informó que a la fecha en Morelos se han estudiado 88 mil 583 personas, de las cuales se han confirmado 25 mil 829 con coronavirus covid-19; 883 están activas, descartado 61 mil 179 y están como sospechosos mil 575; se han registrado 2 mil 319 defunciones. Eduardo Sesma Medrano, encargado de despacho de la Jefatura de Epidemiología de Servicios de Salud de Morelos (SSM), detalló que los nuevos pacientes son 115 mujeres de las cuales 96 se encuentran aisladas en sus hogares y 15 hospitalizadas reportadas como graves y cuatro como no graves. También, 108 hombres de los cuales 83 permanecen en aislamiento domiciliario, 24 hospitalizados graves y uno como no grave. En tanto, las nuevas lamentables defunciones se registraron en 16 masculinos y 11 féminas que padecían inmunosupresión, obesidad, hipertensión, enfermedad cardiaca, diabetes, insuficiencia renal crónica, tabaquismo e insuficiencia renal crónica. Sesma Medrano mencionó que, de los 25 mil 829 casos confirmados, 81 por ciento están recuperados, 7 por ciento está en aislamiento domiciliario, otro 3 por ciento en hospitalización, mientras que un 9 por ciento lamentablemente ha fallecido.

El Regional del Sur, (Redacción),

https://elregional.com.mx/hoy-se-sumaron-223-nuevos-enfermos-al-registro-covid-de-acumulados

Lo de hoy Morelos, p.10, (Sin firma).

La Crónica de Morelos, (Redacción),

https://www.guillermocinta.com/principal/asi-va-el-covid-19-en-morelos-223-nuevos-casos-positivos-y-27-decesos-en-24-horas/

El Sol de Cuernavaca, (Katy Cárdenas).

https://www.elsoldecuernavaca.com.mx/local/giro-importante-en-aumento-de-casos-covid-19-6401803.html

 

Nacional:

 

SEP da revés a colegios particulares: regreso a clases presenciales solo será con semáforo verde

La SEP y el Gobierno de la Ciudad de México frenaron las intenciones de los colegios particulares de reabrir sus instalaciones el próximo 1 de marzo. Mientras la Secretaría de Educación Pública (SEP) dijo tener “la facultad de autorizar y reconocer la validez oficial de estudios en los planteles”, la jefa de Gobierno Claudia Sheinbaum pidió a los padres de familia y profesores a tener paciencia, pues -auguró- “ya falta poco”. Esto, luego del llamado de la Asociación Nacional de Escuelas Particulares (ANFE-ANEP), que preside Alfredo Villar, para reabrir sus 8 mil 190 colegios afiliados, por considerar que se estaría violando el derecho a educar y ser educado. La SEP, a cargo de Delfina Gómez, emitió un comunicado en el que se destaca que el regreso a clases presencial dependerá del semáforo epidemiológico y de las autoridades locales. “Será seguro, ordenado, gradual y cauto, siempre y cuando el semáforo epidemiológico esté en verde, y conforme lo determinen las autoridades locales”, refiere el documento difundido. Además, menciona que la dependencia federal y las autoridades educativas locales tienen la facultad de “autorizar y reconocer la validez oficial de estudios en los planteles” en su respectivo ámbito de competencia, de conformidad con la Ley General de Educación.

El Financiero, (Amílcar Salazar),

https://www.elfinanciero.com.mx/nacional/sep-da-reves-a-colegios-particulares-regreso-a-clases-presenciales-solo-sera-con-semaforo-verde

 

Anomalías por $482.8 millones en la UAEH

La Auditoría Superior de la Federación (ASF) detectó presuntas irregularidades en las finanzas de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) por un monto de 482.8 millones de pesos, cuya erogación no ha sido justificada debidamente. La observación se dio a conocer luego de que la ASF presentó la tercera entrega de la cuenta pública de organismos educativos federales correspondiente a 2019. Según la auditoría 149-DS, se hicieron ocho observaciones a la casa de estudios, entre las que destaca un reporte de gastos por mil 226.6 millones de pesos para cubrir el pago de servicios personales. No obstante, de acuerdo con el Anexo de Ejecución del Convenio Marco de Colaboración 2019, sólo se autorizaron a la UAEH 865.8 millones para ese rubro, por lo que no se justificó el uso de 360 millones 833 mil 572.09 pesos. Otra observación corresponde a la falta de evidencia del destino de 78.8 millones de pesos. La ASF autorizó a la UAEH utilizar 554.9 millones de pesos en prestaciones salariales durante 2019, pero al final la universidad erogó 633.7 millones.

La Jornada, p.26, (Juan Ricardo Montoya),

https://www.jornada.com.mx/2021/02/24/estados/026n1est

 

Anomalías por 300 mdp en reconstrucción del IPN tras sismos de 2017

El Órgano Interno de Control del Instituto Politécnico Nacional (IPN) advirtió una presunta falta administrativa grave del secretario de administración de esa casa de estudios, Jorge Quintana Reyes, por irregularidades cometidas en el proceso de reconstrucción de los edificios dañados por los sismos de 2017. De acuerdo con el expediente 2019/IPN/DE147, los resultados de la investigación, que señala que la irregularidad podría ser mayor a 300 millones de pesos, serán turnados a la autoridad sustanciadora de la Secretaría de Función Pública (SFP), instancia encargada de dirigir y conducir el procedimiento de responsabilidades administrativas. En respuesta, el IPN informó que hasta el momento no se le ha notificado al respecto, pero que aportará todos los elementos necesarios para acreditar que en la reconstrucción de inmuebles del IPN se actuó en estricto apego a la ley.

La Jornada, p.5, (José Antonio Román),

https://www.jornada.com.mx/2021/02/24/politica/005n3pol

 

Variantes sudafricana y brasileña de COVID-19 ya están en México, confirma el InDRE

El Instituto de Diagnóstico y Referencia Epidemiológicos (InDRE) confirmó la presencia en México de la mutación E484K de las variantes sudafricana y brasileña del COVID-19. La mutación E484K es una de las que más preocupan a los científicos en el mundo pues se le vincula con una disminución de la neutralización del patógeno hasta de 10 veces, señaló el doctor José Francisco Muñoz Valle, Rector del Centro Universitario de Ciencias de la Salud y Coordinador General de la Sala de Situación en Salud por COVID-19 de la Universidad de Guadalajara (UdG). “Lo que pudiera pasar es que las vacunas tuvieran una menor eficacia o que se presenten reinfecciones, pero faltan estudios para verificar en qué medida puede bajar la eficacia de la vacuna”, señaló. Se cree que la mutación E484K, presente en las variantes que surgieron en Sudáfrica y Brasil, ayuda al virus a resistir las vacunas y las terapias con anticuerpos, y contagia a personas que ya se han recuperado de casos del nuevo coronavirus. Los primeros casos sospechosos de personas con esta mutación del virus SARS-CoV-2 fueron reportados por la UdG en enero.

El Financiero, (Redacción),

https://www.elfinanciero.com.mx/salud/variantes-sudafricana-y-brasilena-de-covid-19-ya-estan-en-mexico-confirma-el-indre

El Universal, (Redacción),

https://www.eluniversal.com.mx/ciencia-y-salud/mutacion-e484k-del-coronavirus-es-detectada-en-mexico

La Jornada, p.10, (Juan Carlos Partida),

https://www.jornada.com.mx/2021/02/24/politica/010n1pol

Milenio, (Milenio Digital),

https://www.milenio.com/politica/comunidad/variante-brasilena-mutacion-e-484k-llegaron-mexico-confirma-indre

 

Suman 181,809 muertes por coronavirus en México

La Secretaría de Salud informó este martes que ya son 181 mil 809 las personas fallecidas por el nuevo coronavirus SARS-COV-2 en el país. Mientras tanto, los casos activos estimados de la enfermedad COVID-19 aumentaron a 49 mil 273. La hipertensión, la obesidad y la diabetes son, respectivamente, los primeros tres padecimientos asociados a los decesos por coronavirus. Todas las entidades del país cuentan, hasta el momento, con disponibilidad en camas tanto de hospitalización general como con ventilador. Los casos confirmados en el mundo son 112 millones 73 mil 782, de acuerdo con la Universidad Johns Hopkins.

El Financiero, (Redacción),

https://www.elfinanciero.com.mx/nacional/suman-181-809-muertes-por-coronavirus-en-mexico

 

UTLD apoya a sus alumnos con la adquisición de un brazo robot

Algunas empresas decidieron restringir tiempos de trabajo para evitar contagios por covid-19, situación que los llevó a decidir no aceptar estudiantes para realizar prácticas profesionales, es por ello, que la Universidad Tecnológica de La Laguna de Durango (UTLD) recientemente adquirió un brazo robot que beneficiará a alumnos de la carrera de Ingeniería en Procesos Industriales del área automotriz. El doctor Alfredo Villalobos, rector de la UTLD, comentó que desde 2020 y derivado de la pandemia la universidad platicó con la Secretaría de Desarrollo Económico del Gobierno del Estado de Durango ante la situación del cierre de espacios por parte de algunas empresas para que los alumnos realizaran sus prácticas profesionales. "Por la contingencia las empresas decidieron trabajar en una capacidad reducida y con ello se restringió las prácticas profesionales, se habló con ellos y se encontró un área de oportunidad para los alumnos de la carrera de Ingeniería en Procesos Industriales del área automotriz", mencionó. Lo cual se logró al adquirir un brazo robot con el que trabajan en el área automotriz y realizan procesos robotizados, "esto se logró a través de un recurso que dio el Gobierno del Estado y la Secretaría de Desarrollo Económico y fue designado a universidades estatales entre las que se encuentra la UTLD".

Milenio, (Claudia Luévano),

https://www.milenio.com/aula/laguna-utld-adquiere-brazo-robot-beneficio-alumnos

 

Gran efecto invernadero, posible causa de la desertificación de Marte, plantea Julieta Fierro

Marte era un mundo que tenía agua, atmósfera y tal vez vida, pero algo le sucedió y se desertificó, es posible que haya sido por un gran efecto invernadero, de ahí parte de la trascendencia de las misiones a ese planeta, pues no queremos que a la Tierra le suceda lo mismo, señaló Julieta Fierro Gossman, investigadora del Instituto de Astronomía (IA) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). En la conferencia digital titulada A la conquista de Marte, expuso que una manera de entender qué es la Tierra, es analizando otros mundos, en particular uno tan parecido al nuestro. Agregó que lo que sucedió con el planeta rojo también es un llamado a cuidar el nuestro para que no se desertifique. De igual manera, explicó, con la misión Perseverance de la NASA, que llegó a Marte el jueves pasado, por primera vez un helicóptero de otro mundo tomará fotografías, detectará rocas y las traerá. Además, lleva un aparato-laboratorio que tratará de transformar la atmósfera de dióxido de carbono para producir oxígeno. Esto es importantísimo, porque algún día vamos a terraformar Marte, es decir, transformarlo para hacerlo habitable.

La Jornada, p.2, (Jessica Xantomila),

https://www.jornada.com.mx/2021/02/24/ciencias/a02n2cie

Milenio, (Alma Paola Wong),

https://www.milenio.com/ciencia-y-salud/unam-exploracion-marte-arrojara-avances-tecnologicos-cientificos

 

Internacional:

 

Linfocitos B protegen del coronavirus... pero no de algunas variantes: estudio

Los linfocitos B de memoria, que recuerdan la infección por un virus y si este vuelve desencadenan un respuesta inmunitaria, permanecen estables contra el SARS-Cov-2 meses después de la infección, pero una parte de sus anticuerpos no reconocen eficazmente algunas variantes procedentes de Sudáfrica y Brasil. Esa es la conclusión de un estudio de investigadores estadounidenses que publica este martes Science Immunology, el cual analizó, durante cinco meses, las células B y más de mil anticuerpos monoclonales de ocho personas con covid-19 leve y grave. El estudio indicó que las respuestas protectoras de los linfocitos B contra la proteína spike (S) -la que usa el coronavirus para entrar en las células- "permanecen estables y siguen evolucionando durante un periodo de cinco meses" después del periodo inicial de replicación viral activa, explica la revista.

El Universal, (EFE),

https://www.eluniversal.com.mx/ciencia-y-salud/linfocitos-b-protegen-del-coronavirus-pero-no-de-algunas-variantes

 

Francia distribuirá productos de higiene femenina gratuitos a sus universitarias

Las universitarias francesas dispondrán a partir de marzo de compresas y tampones para sus periodos menstruales de forma gratuita, entre otros productos de higiene femenina, dentro de la estrategia del Gobierno galo para ayudar a las jóvenes con dificultades económicas para adquirirlos. La ministra de Educación Superior, Frédérique Vidal, indicó este martes que en las próximas semanas se instalarán distribuidores de esos productos en las universidades del país, que estarán situados en lugares de paso, en las residencias y en los servicios sanitarios de los campus. "Nuestro objetivo es que para la vuelta de las vacaciones (de invierno) haya mil 500 distribuidores a disposición de todas las estudiantes", explicó durante un viaje oficial a Poitiers, en el oeste de Francia, donde se reunió con profesores y personal de la universidad local.

El Universal, (EFE),

https://www.eluniversal.com.mx/mundo/francia-distribuira-productos-de-higiene-femenina-gratuitos-sus-universitarias

 

Se acelera el ritmo con que los glaciares fluyen hacia el océano

Un registro de 25 años de observaciones satelitales sobre la región de Getz, en la Antártida Occidental, reveló que el ritmo al que los glaciares fluyen hacia el océano se está acelerando. El hielo perdido de la Antártida aparece con frecuencia en los titulares, pero es la primera vez que los científicos estudian en profundidad esta área en particular. Dirigida por científicos de la Universidad de Leeds en el Reino Unido, la nueva investigación muestra que entre 1994 y 2018 los 14 glaciares en Getz se aceleraron, en promedio, en casi 25 por ciento, con tres que registran más de 44 por ciento. Los resultados, publicados en Nature Communications, también informaron que los glaciares perdieron un total de 315 gigatoneladas de hielo, lo que agregó 0.9 milímetros al nivel medio global del mar, equivalente a 126 millones de piscinas olímpicas de agua. Heather Selley, autora principal del estudio y glacióloga del Centro de Observación y Modelado Polar de la Universidad de Leeds, señaló en un comunicado: “La región Getz de la Antártida es tan remota que los humanos nunca han pisado la mayor parte de ella.

La Jornada, p.2, (Europa Press),

https://www.jornada.com.mx/2021/02/24/ciencias/a02n1cie