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Profesora Investigadora de Tiempo Completo
Doctora en Historia por el Colegio de México
Departamento: Historia
Semblanza
Doctora en Historia. Sus áreas de especialidad son la historia de la infancia y la historia de la literatura infantil en México (siglo XIX y XX). En particular se ha interesado en estudiar el desarrollo de la identidad infantil a través de la cultura escrita, la construcción de las nociones de “niño lector” y “ciudadano del futuro” y el uso de la infancia en el discurso y las políticas nacionalistas. Actualmente ocupa una plaza de Profesor Investigador de Tiempo Completo en la Universidad Autónoma del Estado de Morelos.
Líneas de investigación
- Historia Cultural e Historia de la Infancia
- Teoría y crítica de las Humanidades
- Mediaciones culturales en la Modernidad (CA)
Membresías
- Red de Estudios de Historia de las Infancias en América Latina
- Seminario de Historia de la infancia y la adolescencia. UNAM/UAEM
- Cuerpo Académico Contramemoria y Discurso Marginal
Distinciones
- Miembro del Sistema Nacional de Investigadores nivel I
- Perfil deseable
Publicaciones
2017 Niños de nadie. Usos de la infancia menesterosa en el contexto borbónico,
http://libros.uaem.mx/?product=ninos-de-nadie-usos-de-la-infancia-menesterosa-en-el-contexto-borbonico
2017 Historia I. libro de texto. México, Castillo-MacMillan
2011 Oralidad y escritura. Trazas y trazos, editora con Rodrigo Bazán Bonfil y Rodrigo Mier, Itaca, México [isbn 978-607-7957-03-4]
2010 Ciudadanos del futuro: una historia de las publicaciones para niños en el siglo XIX
mexicano. México, El Colegio de México/Universidad Autónoma del Estado de
Morelos, 2010. ISBN978-607-462-114-3 (El Colegio de México) 978-607-7771-23-
4 (Universidad Autónoma del Estado de Morelos)
- En coautoría con Mariángeles Comesaña y Roberto Greco. Demetrio Bilbatúa:
testigo de México. México, Escribanía, 2006. ISBN: 968-7479-29-9
- En coautoría con Tania Carreño King: Los niños villistas; una mirada a la historia
de la infancia en México (1900-1920). México, INHERM, 1996. ISBN: 970-
628191-6
- Coordinación de libros colectivos:
- Con Rodrigo Bazán Bonfil, Leticia Flores Farfán y Rodrigo Mier GonzálezCadaval. Oralidad/escritura: trazas y trazos. México, Universidad Autónoma del
Estado de Morelos, 2011.
- Colaboración en libros de texto:
- Historia II, libro de texto para tercero de secundaria. Bloques 2 y 3. Serie Enlaces.
México, Castillo-McMillan, 2013.
- Historia II. Guía del maestro. Serie Enlaces. México, Castillo-McMillan, 2013.
- Historia II. Plataforma multimedia (libro electrónico). Material de apoyo para el
maestro para tercero de secundaria. Bloque 3. México, Castillo-McMillan, 2012.
- “Cricri en la ciudad de los niños: la mediación radiofónica y el sentimiento de la
infancia”, en Espinosa, Julieta y Teresa Yurén. Ciudadanía, agencia y
emancipación; diálogo entre disciplinas. México, Juan Pablos, 2015. (ISBN
9786077112860)
- “Notas para una genealogía de la literatura infantil”, en Bernal, Mónica, Irene
Fenoglio y Lucille Herrasti. La lectura como acto. México, Librería Bonilla, 2015.
- “Los libros de historia y la formación de ciudadanos: discursos sobre la lectura
infantil en la Restauración Republicana y el Porfiriato”, en Pani, Érica y Ariel
Rodríguez Kuri. Centenarios: conmemoración e historia oficial. México, El
Colegio de México, 2012. (ISBN 9786074624007)
- “El destino de los niños Lorenzana”, en Sosenski, Susana y Elena Jackson Albarrán.
Nuevas miradas a la historia de la infancia en América Latina. México, Instituto de
Investigaciones Históricas, UNAM, 2012. (ISBN 9786070235016)
- “El sueño de la historia”, en Comesaña, Mariángeles. Brecha de Futuros: la
termoeléctrica de Manzanillo. México, Escribanía, 2012.
- “Violencia domesticada: transición discursiva entre el relato campesino y el cuento
de hadas”, en Fenoglio, Herrasti y Rivero. Análisis del discurso: estrategias y
propuestas de lectura. México, UAEM, 2012. (ISBN 9786077588535).
- “Historia relatada: la trama como explicación” en Beatriz Alcubierre Moya,
Rodrigo Bazán Bonfil, Leticia Flores Farfán y Rodrigo Mier González Cadaval.
Oralidad/escritura: trazas y trazos. México, Universidad Autónoma del Estado de
Morelos, 2011.
- “Del Simón de Nantua al Simón mexicano: lo extranjero y lo local en las
publicaciones para niños en el siglo XIX” en Valentina Torres Septién (coord.) El
impacto de la cultura de lo escrito. México, Universidad Iberoamericana, 2008.
ISBN: 978-968-869-705-7
- “Cananea: a sangre y fuego” en Gerardo Villadelángel (coord.) El libro rojo.
México, Fondo de Cultura Económica, 2008. ISBN: 978_968-16-8615-4
- “Retratos de la aristocracia ranchera en dos novelas iniciales de Mariano Azuela:
Los fracasados y Sin amor”, en Ochoa, Álvaro (coord.) Escritores y escritos de la
revolufia: homenaje a Mariano Azuela y José Rubén Romero. Zamora, El Colegio
de Michoacán, 2004. ISBN: 970-679-145-0
- “V Conferencia Panamericana (Santiago de Chile, 1923), en Carlos Marichal
(coord.) México y las Conferencias Panamericanas. Archivo de la Secretaría de
Relaciones Exteriores, 2003. pp. 111-114. ISBN: 968-810-665-8
- “La infancia en las Conferencias Panamericanas en los años 20: una historia
común”, en Carlos Marichal (coord.) México y las Conferencias Panamericanas.
Archivo de la Secretaría de Relaciones Exteriores, 2003. pp. 115-124.
- “Los hospitales en México: una semblanza histórica”, en Rubio Monteverde,
Horacio (coord.). Los hospitales en la palabra del tiempo. México, Secretaría de
Salud/Hospital Manuel Gea González, 1998. pp. 13-73. ISBN: 968-7479-09-4
- Artículos en revistas internacionales:
- “May Everyone Really Mean Everyone: Interpreting Reality through Our Own
Patterns en Bookbird: A Journal of International Children's Literature (ISSN 0006
7377). Julio de 2014.
- “Maria Teresa Andruetto: a literature without adjectives”, en Bookbird: A Journal
of International Children's Literature (ISSN 0006 7377). Octubre de 2012.
- En coautoría con Rodrigo Bazán Bonfil, “Lecturas clásicas para niños: contexto
histórico y canon literario” en Sociocriticism. Universidad de Granada (España).
Vol. XXIII, núms. 1 y 2, 2008. ISSN: 0985-5939
- Artículos en revistas nacionales:
- “El Colegio de la Asunción para los Infantes del Coro de la Santa Iglesia Catedral,
una fundación del siglo XVIII”, en Antropología; boletín oficial del Instituto
Nacional de Antropología e Historia. Mayo-agosto 2014.
- “El cuento de hadas como código de conducta y sus adaptaciones en el contexto
iberoamericano”. Boletín del Instituto de Investigaciones Bibliográficas.
Universidad Nacional Autónoma de México. Nueva Época, Vol. X, núms. 1 y 2,
primer y segundo semestre de 2005. ISSN: 0985-5939
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